事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 当日夕方16:20頃クラス前のテラスにて、左腕を下にして横たわり泣いている姿を担任が見つける。その時、左手で右肘を抑えていた。室内にも担任がいたので、室内に入るよう本児に伝える。 室内に入り本児は椅子に座っていたが、自分から床に仰向けになって臥床する。その際、腕は伸展した状態で寝そべっていた。 担任が「どこか痛いのか。」を聞くと、本児が「ここ(右肘)が痛い」「曲げたら痛い」と訴える姿があった。 本児に、「どこかにぶつけたのか。」を聞いていくと、園庭の土の部分で転んだと話してくれる。(実際に転んだ状況を担任は見ていなかったので、状況は把握していない。)「手はついた?」という問いかけに、「出てない。」と答える。トレーナーを着ていたので、痛がる腕の部分を動かさないように脱がしていく。 看護師に連絡し、視診してもらう。右肘周囲の腫脹、熱感はなく、右肘屈曲時の痛みがあり。本児の痛みが変わらないことから、園長に報告をし受診の準備をする。 17時頃、担任が母に一報を入れ、状況と受診することを伝える。その後、看護師、担任、本児と受診する。診察後、レントゲン撮影をするが本児の痛みが強く右肘2方向の内、片方しか撮影出来ず。レントゲンが撮れていないため断定は出来ないが右肘のあたりにヒビが入っている可能があるとの診断。骨折であれば固定が必要であり、救急で診察をしてくれる●整形外科へ紹介状を持ってそのまま持参するように指示を受ける。母はレントゲン撮影中に病院に到着する。 園長に電話で状況を報告し、本児、母、園長、担任で●整形外科を受診する。 18時30分頃到着し、母と本児で診察をうけ、レントゲン撮影試みるが本児が泣いて撮影出来ず。 医師より「骨折の可能性があり、手を挙上していないと圧迫されて壊死する可能性がある」との説明があり、母は自宅では心配とのことで19:30頃1泊入院し、明日レントゲン撮影をすることとなった。 翌日12:05頃、母より園に電話連絡があり。「右肘にヒビが入っている。キレイにヒビが入っているのでギプス固定をし3週間くらいで治るのではないか。12/●に再診をし1週間毎に受診をする予定です。」とのこと。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 12月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 33 クラス構成 - 3歳児 14
- 4歳児 6
- 5歳以上 13
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 5 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 女 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右肘骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度(3)回/年 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 子どもがケガをした時、迅速に事故予防マニュアルに沿って全職員が対応できるかが大事である。 (ソフト面)改善策 職員会議で周知徹底した。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 6 )回/年 玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 3 )回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 日頃から施設内の危険個所への気づきができる職員の意識が大切。 (ハード面)改善策 定期的な施設の安全点検を行っている。また危険箇所があれば補修するようにしている。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 日頃から施設内の危険個所への気づきができる職員の意識が大切。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [4.具合が悪かった(熱発・腹痛・風邪気味等理由を記載)] 11/29~12/2まで発熱で欠席していた。 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 他児の保育の様子をみていた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 他児の保育の様子をみていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 全体を見守る役割の職員がいなかった。 (人的面)改善策 個別に配慮が必要な子どもにつく保育士はいたが、全体をみる保育士を配置する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 以下の点について、施設に指導を行う。 ○職員の安全意識に対して事故マニュアルを周知徹底し、今回の事故を踏まえた検証を行う。 ○前日まで体調不良で欠席していた児に対しての配慮事項を職員間で再確認する。 〇特に統合保育中は、全体の児の安全に気を配る職員配置を考慮する。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_035467 データ提供元データ番号 2020_429 初回掲載年月日 令和3年11月1日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11