事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 運動会に向けて跳び箱の練習中、跳び箱を飛び越える際にバランスを崩し落下した。保育士が支えようとしたが間に合わず、左腕をマットの上に打ちつけた。本児は泣くことなく腕の痛みを保育士に訴えたため腕を安定させ、すぐに保護者に連絡をいれた。保護者が医療機関に連れて行ってくださり、骨折と診断されたと連絡があった。園長、副園長、担任で病院まで謝罪に伺った。1日で退院し、その後は自宅療養している。後日自宅にもう一度訪問し、謝罪を行った。定期的に連絡を入れ、経過を把握し、家庭との連絡を密にしている。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 9月 発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 5歳以上児 人数 41 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 3 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 6歳 性別 女 被害者特記事項 ― -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 落ちる 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 左上上腕骨骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 2~3 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ― (ソフト面)改善策 保育士が跳び箱の危険性を十分に理解し、子ども達が安全に跳び箱を跳べるような指導をしていく。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 4 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 1 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ― (ハード面)改善策 子どもに危険のないように、跳び箱と踏切り板の配置を再度確認する。マットの数を増やすなどして、より安全に活動できるようにする。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 ― (環境面)改善策 跳び箱を行う際は、今までの1名プラスもう1名を配置して、2名で両サイドをカバーすることで落下した際にも支えられるようにしている。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 一度跳ぶことを失敗して、もう一度挑戦した時にバランスを崩した。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]跳び箱の横に1人保育士がついてたが、落下する際に手を出したが間に合わなかった。 他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]他の園児の跳び箱に補助につきながら、全体の動きを把握していた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 一度失敗して、跳びたい気持ちが焦りとなり事故につながった。 (人的面)改善策 子どもの様子も見ながら、焦りを感じている様子であれば一度休ませるなどして、落ち着いた状態で跳び箱を跳べるように配慮する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 立ち入り検査や第三者評価の結果について、勧告や改善命令等の履歴はなし。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_033052 データ提供元データ番号 2018_651 初回掲載年月日 平成30年12月28日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11