事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 08:50 園外保育先のスケート場に到着。順次スケート靴を履き、準備をした。本児もスケート靴を履き、現地の係りの方が、スケート靴のひもなどを固定してくれた。 09:05 スケートリンクに入る。本児は初のスケートだったが、氷の上を少しずつ歩いて進み、リンク内の4分の1のカーブの所にさしかかり、横向きに転倒。直ぐに泣き出し、左足を持ち、倒れこみながら「いたい。いたい。」と訴えた。担任がすぐに駆け寄り、部位を確認。主任と共にリンク外へ、足が地につかないように運ぶ。スケート場の職員が抱いて室内へ移動。スケート靴を脱がせると、痛みを訴えていた左足のすね中央やや下寄りの部分に赤みがあり、湿布を現地の職員にもらって貼る。「動かすと痛い。横向きにはなれない。」と訴え、泣いたり泣き止んだりする。 09:15 母に連絡をし、けがの経緯、現在の状況を伝え、病院へ連れて行きたい旨を伝える。母が迎えに来て、病院に連れてい行くとの返答。そのまま待つ。 09:45 母到着。病院へ行き受診。レントゲンを撮り、骨折しているとのこと。全治1か月との診断。添え木をして固定する。 【●月●日】 再受診。腫れが引いたのでギブスで固定する。固定されて以来痛み具合は和らいでいる。一人で動けないため休園。翌日、園行事のクリスマス会には、母親付添いの下参加する。 【●月●日】 再受診。レントゲンでギブスが的確に装着されているかを確認する。 【●月●日】 弟の迎えに母親と共に来園。片足で短い距離を移動したり、棚につかまって立ち続けることが出来るようになる。 【●月●日】 再受診。レントゲン撮影。骨がくっつき始めていると診断。 【●月●日】 再受診し、短めのギブスに付け替える。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 12月 発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃) 発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 6.5歳以上児クラス 人数 11 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 3 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 6歳 性別 女 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指) 診断名 左足脛骨骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 1 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ― (ソフト面)改善策 ― -
ハード面
ハード面の一覧表 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 園外保育のため、施設側が点検 (ハード面)改善策 ― -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 スケート靴で足首を固定していたため、日常とは違う形で足に負荷がかかったとみられる。 (環境面)改善策 スケート靴を履いたあと、リンク外で歩く練習をし、靴に慣れてから氷上にでるようにする。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]スケート靴を履き、係りの方にスケート靴のひもを固定してもらう。 スケートリンクに入り、氷の上を少しずつ歩いて進み、間もなくリンク内の4分の1のカーブの所にさしかかり、転倒。横向きに倒れた。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]他児と一緒に氷上で歩き出した本児を近くで見守っていたが、転んで泣き出したので、直ぐに駆け寄り、状況を判断するとともに主幹保育教諭を呼ぶ。主幹保育教諭と二人で本児をリンク外に抱えて出しているところで、助けに来てくれたスケート場の職員に本児を抱えてもらい、後をついていく。 痛みの訴え方が深刻であったため、同行している園長に報告し、指示を仰ぐ。 保護者に電話し、けがの経緯と状況を報告し、病院に連れて行く旨を伝える。 他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]主幹保育教諭は、リンクの入口で他児がリンクに入るところを援助していたが、リンク内に入っていない子を待たせ、担任の呼びかけに直ちに応えて本児の所に駆け寄り、担任と一緒に本児をリンク外に抱え出す。スケート場の職員が来てくれた時点で、リンク内の他の子どもたちの様子をみる。 園長は、事故当時、靴を履いている園児の側におり、スケート場の職員が本児を室内に抱きかかえてきた時点で、担任からの報告を聞き、本児の状態を目視し、保護者への連絡、病院へ行く必要を指示する。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 ― (人的面)改善策 園児全員が揃うのを待ち、大人全員が見守り、同行できる状態でリンクに入る。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 毎年実施している園外活動ではあるが、今後は細心の注意を払い緊張感を持って対応するように指示した。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_033270 データ提供元データ番号 2018_869 初回掲載年月日 令和3年5月12日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11