事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:00　課業の太鼓教室が終わり、太鼓の片づけをしていた。担任保育士は、ホール奥の棚に太鼓を入れていた。クラスの子ども達は、太鼓を運んだ子から、保育室に戻り、好きな遊びを始めていた。本児も太鼓を運び終えて、側転をしながら保育室に戻ろうとしていた。その際に、手を着き損なったまま、体重をかけてしまった。すぐに泣きながら、担任のところにくる。主任に伝え、患部を冷やす。 11:10　保護者の承諾を得て職員がすぐに医療機関へ連れて行く。右手親指骨折と診断される。病院に医療機関が来て、医師の説明を受けた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス ―
      人数 22
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 ―
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 ―

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 ―
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 ―
      診断名 ―

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 ―
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 ―

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 ―
      施設安全点検実施頻度 ―
      遊具安全点検実施有無 ―
      遊具安全点検実施頻度 ―
      玩具安全点検実施有無 ―
      玩具安全点検実施頻度 ―
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 ―

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 4.個人活動中・子どものみ
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 ―

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)](具体的内容記載欄) 初めての太鼓教室に集中して取り組んでいた。終わった後の開放感を頑張った自分に自信がついて、側転をしようとしたのではないか。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]―
      他の職員の動き [―]―
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 ―

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 監査において、施設の安全管理について確認するとともに、研修等で広く安全管理について周知を行っていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033414
    データ提供元データ番号 2018_1013
    初回掲載年月日 令和3年5月12日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時頃、課業の太鼓教室が終わり、太鼓の片づけをしていた。担任保育士は、ホール奥の棚に太鼓を入れていた。クラスの子ども達は、太鼓を運んだ子から、保育室に戻り、好きな遊びを始めていた。本児も太鼓を運び終えて、側転をしながら保育室に戻ろうとしていた。その際に、手を着き損なったまま、体重をかけてしまった。すぐに泣きながら、担任のところにくる。主任に伝え、患部を冷やす。11:10に保護者の承諾を得て職員がすぐに医療機関へ連れて行く。右手親指骨折と診断される。病院に医療機関が来て、医師の説明を受けた。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時40分、リズムあそびをするため、部屋からホールに走って向かおうとした時に転倒。右手を不自然な形で床についてしまった。担任が確認し、外傷が見られなかったが、本人が痛みを訴えたため、冷やして様子を見た。その後、痛みを訴えることなく降園まで過ごしたが、翌日、母親から少し腫れているとの報告を受け整形外科に受診したところ、骨折と診断された。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:20　戸外遊び中、本児1人で友達の輪から外れ、園庭花壇付近で足をずって砂煙をあげることを楽しんでいた。その際、前方に転倒し両手をついたが、右親指のつき方が悪かったようで親指の内側に切り傷と腫れがみられた。 14:45　右手親指に擦り傷がみられたので、すぐに流水で砂等を洗い流し、止血を行なった。右手親指に腫れもみられたので、不在だった所長に電話で報告した。 14:58　保護者に事故の状況や本児の様子を電話で説明し、受診したい旨を伝えた。 15:15　担任保育士と病院を受診する。途中で保護者が病院にかけつける。 16:45　診察、レントゲン撮影をしたところ、右手親指を骨折しているとのことで、ギプスで固定する処置をした。 翌日から登所する。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時頃、室内でピアノの音に合わせて体を動かしたり、静止したりする活動中に発生。ピアノの音が鳴りやみ、本児が床に手をつく形で静止。その際に負傷したと思われる。（本児よりその際に左手に少し痛みを感じたとのこと。）しかしその時点では強い痛みではなかったとのことで、本児より痛みの訴えはなく通常通り過ごし、降園。帰宅後の午後7時頃、本児より母に左手薬指の痛みの訴えあり、保護者にて翌日整形外科を受診したところ、上記診断に至った。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　体調は良好で普段と変わらない様子で登園し通常どおりに活動していた。 11:25　事故発生。園庭でチームＡ21名、Ｂチーム19名の合計40名で、ボールあて20名と砂場遊び20名に分かれて遊ぶ。本児がボールから逃げる際に転倒し、両手をついた。手を擦りむいたことを担任に伝えて消毒をする。指の曲げ伸ばして曲がる事を確認。その後、ワークや本読みを手を使い行う。 16:00　帰りの会で痛いところがないかの確認を全体するが、本児から手の傷が痛いとの申し出がある。 17:00　引継ぎ時にも確認する。傷の部分が痛みあるが腫れはなかった。 17:30　母親に引き渡し時に、事故の様子を伝え何か変わったことがあった場合は連絡をして欲しいと伝える。 18:00　帰宅後、腫れていると園に連絡がくる。状況の説明を行う。保護者から本日は受診をせずに本日は様子を見たいとの申し出がある。 【●月●日】 08:30　登園時、保護者に家庭での様子を聞き、●●クリニックを受診レントゲン撮影して右手小指、薬指骨折していたことがわかる。同病院で処方を受ける。 【●月●日】 09:00　●●クリニック再受診。レントゲンを撮影、経過良好。 【●月●日】 08:30　母親から添木があたり赤くなってるとの申し出があり、●●クリニック再受診。当たらないようにしてもらう。 【●月●日】 14:30　●●クリニック受診。レントゲン撮影し、経過良好添木がとれて包帯をとって良いとの診断。 【●月●日】 14:30　受診予定。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    早朝より登園し、健康状態良好で過ごしている。室内自由遊び後遊戯室に出る。 09:30　3、4、5歳児が一緒に遊戯室でリズム運動を始める。軽微な動きから徐々に快活な動きになっていく。 09:50　小グループごとに側転を始める。対象児は3人が広く間隔をあけて側転をし始め、4回目の回転時に、左手を5指及び手のひら全体で床に着くところを手根部のみで着いた。しかもその部分に衣服の袖が被さり、その衣服によって滑り手を内側に捻るようにして転んだ。患部をさすったり、冷却をする。冷却しつつ絵本を見るなど安静にして過ごして様子を見ていた。 11:00　患部が腫れてきているのを確認。直ぐに担当課と保護者Aに連絡をする。 11:40　保護者Aと共に受診する。（園長が同行）　左第2中手骨骨折と判明し、塗り薬と湿布の上から固定サポータを巻く。完治まで1か月から1か月半かかる見込み。 13:10　帰園し園生活に戻る。（食事を取り、静的な遊びをして過ごす。）

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態は良好で登園。午後からの自由遊びにおいて数人の友達と一緒に園庭の鉄棒で遊んでいた。その時保育士が側で危険がないよう見守っていた。足掛け回りをした時に手を離し地面から近距離のところから転落。おでこから顔の辺りを打ったので、怪我や様子の確認をした。本人も痛いところはないと話し、その後も鉄棒で遊び、おやつも食べることができていた。降園時に保護者に状況を話し、様子を見ていただくよう伝える。帰宅後夜になり痛みを訴え、腫れも見られてきたため、翌朝、病院を受診。診断の結果右手親指骨折。医師の診断によると足掛け回りで回ろうとした時に、親指の付け根当たりに負担がかかり、骨折したのではないか。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　普段どおり保護者Ａと兄弟と共に登園する。 08:40　保育室で過ごし、その後友だちと二人で遊戯室のステージの上で追いかけごっこをしている時に、転んでしまい、手を伸ばしたまま両足をついてしまいそのはずみで右手肘の内側に強い衝撃を受けた模様。痛くて泣いていたので湿布を貼り、様子を見ていたが、痛みが治まらなかったので保護者Ａに連絡し受診して頂く。 14:00　骨折していたと報告を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　園庭で4、5歳児数名と鬼ごっこをしていたところ、築山斜面で転倒。右手親指の付け根付近の痛みを保育士に訴えたので視診したところ、腫れもなく指も正常に動かす事ができた。その後、再度本児が痛みを訴えてきたので、冷湿布を貼って様子をみることにした。 08:50　再び保育士に痛みを訴えてきたので湿布を外して見ると、親指全体の腫れが確認されたので、整形外科を受診する。レントゲン撮影の結果、剥離骨折と診断を受ける。1週間固定をして過ごし、自然に骨が正常に回復した場合は治療が終了となると医師から話される。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園後、3クラス合同で自由に遊んでいた。当該児童は、部屋の隅に座って絵本を読んでいた。絵本の内容に合わせ体を前後左右に揺らしていたところ、バランスを崩し左斜め前に倒れかけたため、左手で体を支えようとしたが、左手の上に自分の体が乗る状態となり、左手を自分の膝で踏んだ。外傷はなく、手・指とも問題なく動いていたが、当該児童が違和感を訴えたため、患部を冷やし、様子を見ることとした。痛みを訴えることはなく、当該児童も「大丈夫」と言っていたため、母親に経緯を伝えて降園した。 帰宅後、当該児童が家庭で傷みを訴えたため、母親と受診したところ、レントゲン撮影で左手の小指に小さなヒビが確認された。