事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	100
  クラス構成	０歳児 2 １歳児 4 ２歳児 8 ３歳児 30 ４歳児 30 ５歳以上 26

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	21
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	21

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	2
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	園児が園庭の遊具にて遊ぶことになれていなかった
  （ソフト面）改善策	新入園児の遊具での遊び方を再度教える

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	1
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	2
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	3
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	雲底という遊具は子どもにとって非常に魅力的で楽しく、達成感を得られる遊具だが、落下しケガをする可能性もある。どの程度必要性があるのか検討する
  （ハード面）改善策	遊具撤去を含めて検討する

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	ほとんどの職員が教室内にて登園する園児の対応にあたっている中での事故であった
  （環境面）改善策	遊具撤去を含めて検討する

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]園に慣れ始めた時期であった。登園して、教室にて朝の支度終了後に園庭に遊びに出た、健康状態は良好
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]ほとんどの職員が教室内にて登園する園児の対応にあたっている中での事故であった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]通園バス等への添乗や保育の準備等で園庭に出ている職員はいなかった
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	遊具撤去を含めて検討する

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園児が安全に保育生活を送れるよう、今まで以上に園児一人ひとりの様子に注視し、全ての観点から安全管理に努めていただきたい。また、危険な行為をしそうな場合は、注意喚起を行う等、事故発生させないよう、事前の対応や予防を徹底されたい。

保有機関情報

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その他