事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	異年齢構成
  人数	31
  クラス構成	０歳児 名 １歳児 名 ２歳児 名 ３歳児 12名 ４歳児 名 ５歳以上 19名 学童 名

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	２名
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	２名

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	―
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指)
  診断名	右肘関節骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　１　)回/年
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	時間帯が、１６：００～１６：３０であったため、職員の移動時にあったことと、子どもたちが午睡しおやつを食べた後でいつもであれば、活動的になる時間ではあるが、当日は休み明けで久しぶりに登園し、気持ちと身体の調子が取れにくい状態にあったと思われる。
  （ソフト面）改善策	子どもたちの状況や様子に関して、伝達を密にすべきであった。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(１～２)回/年
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	床面の滑りなど特になかった。
  （ハード面）改善策	特になし

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	個人活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	一人で判断せず、主任や園長にも連絡し、対応を相談すべきであった。
  （環境面）改善策	事故発生時の対応マニュアルを再考察して、全職員に徹底させる

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった](具体的内容記載欄)
  担当職員の動き	[対象児から離れたところで対象児を見ていた]5歳児と3歳児混合チームのため、また、3歳児の担任ということで、3歳児を中心に見ていた。対象児は、普段からしっかり者で手が掛からない子どもであり、ドッチボールを得意としている子どもであったため、余計に大きなケガという認識がなかったと思われる。
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]5歳児担任がたまたま、保育室で片付けをしていて、3歳児担任に頼んでいた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	1月に入ったため、5歳児だけで行動できることも増えてきたのと、担任以外でもクラスを他の担任に預けて、活動できる（できていた）ため、また縦割り保育なども通常からおこなっていたため、油断した可能性もあると思われる。
  （人的面）改善策	ドッチボールのような活動が激しい場合は、保育者が複数いて、子どもの安全を確認しあうことが重要であり、全職員が再認識すべきである。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	事故等を予測・想定して、見守りの職員体制も含め、十分配慮する必要があったと考える。事故発生に関するマニュアル整備し、職員間の情報共有についても必要と考える。

保有機関情報

類似

その他