事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:00　学校からクラブへ登室し、おやつを食べる。 16:45　室内遊びで5、6名でラグビーのような遊びを始める。数名でボールを取り合うように固まって遊んでいたが、支援員が止めに入るような遊び方ではなかった。4年生男児が当該児童の足首を掴んだ時に小指を巻き込むようにして足をひねってしまった。 17:10　外遊びから帰ってきた児童が合流する。その際に、当該児童が痛みを訴えてきたので冷やしながら話を聞いていたが、足が赤くなり腫れが出てきたため保護者へ連絡する。 18:30　保護者のお迎え後、病院へ。 19:15　診察後、保護者から連絡があり、骨折とわかる。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 41
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 11歳
    性別 男
    被害者特記事項 -

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右足小指骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 -
      （ソフト面）改善策 子どもの様子や動きが活発になってきたら早めに声掛けをする

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 6
      遊具安全点検実施有無 3.未実施
      遊具安全点検実施頻度 -
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 -
      （ハード面）改善策 畳の状態をチェックをする

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 -
      （環境面）改善策 支援員同士で、他の支援員のいる場所も気にして声掛けを行う

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]数名でボールを取り合って遊んでいた
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]子どもたちの様子を見られる場所に居て注意しながら見ていた
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]隣の部屋で手作りを行う子どものアドバイスをしていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 -
      （人的面）改善策 1人に任せず、他の支援員ももっと周りを気にする

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の事案を踏まえ、室内活動の際は支援員同士で連携・情報共有をしながら保育を行うことが重要である。また、クラブ室内で行うとけがにつながるような動きの激しい遊びは避け、室内で行うのに適した活動を行うことも必要である。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034553
    データ提供元データ番号 2019_979
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・登所時も普段と変わらず元気に過ごし、午前中も公園でドッヂボールに鬼ごっこと活動的な遊びを行う。１１時２０分ごろにクラブに帰って来て、着替えなどを行い昼食まで室内にて自由遊びを行う。その際に男の子５名でミニトランポリンでジャンプをして遊んでいた際に身体が下がる動きと足の指が引っかかりまがってしまう。（バネの所に左足の小指をひっかけて骨折する）

はさまれる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：30　授業終了後、学校から徒歩で来会。 15：00　他児童と共に、好きな遊びを始めようと移動している。 15：05　他児童と接触し、左手を他児童の脛の下に挟む。痛みがあるため、保護者に連絡。 16：00　お迎えの時、保護者に説明し、病院へ連れて行ってもらう。

はさまれる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　体育館にて、集団遊び（ドッジボール・なわとび等）。指導員2人が、体育館全体の見守りを実施。 16:00　当該児童は、ドッジボールをしていて、倒れこんだ左手の上に、一緒に倒れた友達がしりもちをついたような形で、床との間に挟まって痛めた。少し赤くなっていたが腫れてはいなかった。当人が少し痛いと言うので、湿布で冷やした。迎えのときに報告して、一応病院に行ってもらった。

ころぶ/11歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:30　外遊び開始、当該児童はドッヂボールをする（外遊び児童約37名※支援員等２名、学童保育室内児童約20名※支援員２名） 14:50　外遊びの時間が終わり、整列に向かっていた。友人とキャッチボールしつつ向かっていると、後ろから下級生男子がそのボールを取ろうとしてぶつかる。当該児童は右足からひねって転んだ。その時は、支援員には痛みを告げなかった。 15:30　祖母が迎えに来るのを待って引き渡す。帰宅後　湿布を貼り、簡易に治療した。 翌日 15:00　通常通り登所したが、痛みが治まらず増してきたので、自分から「病院にいく」と言った。 16:10　帰宅後、病院を受診した（右足小指剥離骨折）。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:59　来所 09:00　室内活動（自由遊び）中、4年生男子が集まって遊んでいた。 09:40　1年生男子が通った時に4年生男子の集団が1年生男子に言葉をかけたところ、嬉しくなかったようで4年生男子を追いかけた。追いかける際、机の脚があることに気づかず、右足小指を机の脚にぶつけた。支援員が室内での追いかけっこの危険性を伝えたところ、追いかけっこをやめた。 09:45　様子を見ていたが、痛がる様子もなく患部の腫れもなかった。必要ならば冷やすように保冷剤を渡したが拒否した。 10:00　電話で保護者に状況を説明した。 17:00　保護者が迎えに来所。再度状況説明し病院受診をすすめた。その後、右足趾骨折と診断。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：40頃登館。読書、宿題。15：00　自由遊び、外遊び　16：00～16：30　休憩を挟みながら遊戯室でサッカー。特に転倒や衝突等はなかったが、終了後足の小指の痛みを訴える。赤みと若干の腫れを認める。冷やし様子を見る。17：00　受傷部位の確認。赤み等に変化はなく「痛みが増した気がする。」とのことで保護者に連絡を入れるが、つながらず。留守電にメッセージを残す。18：00　保護者から折り返しの連絡あり、状況を説明する。18：20　迎えの保護者と受傷部を確認し詳細を説明。受診を勧める。

ころぶ/11歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:45　センター内友達と遊んでいた。他の友達の方へ行こうと歩いていた際に、床につまづいた。つまづいた直後も児童は活動を続けていた。 16:50　児童は活動を続けていたが、「親指が痛い。つまづいた際に親指に体重がかかった。」と職員に右足親親指の痛みを訴えた。職員は、つまづいた際の状況の聞き取りや、患部の様子を見ていた。 17:00　患部の状態や児童の様子を確認し、処置を考えていた時、母親が迎えに来たことから、状況を伝え、この日は自宅で様子を見ることになった。 【翌日】 16:00　児童が児童クラブに下校。足に痛みがあり小学校ではサンダルを履いて過ごした。右足親指付近に内出血あり。 16:20　母親が迎えに来る。病院を受診。 【翌々日】 16:10　母親が迎えに来る。通院。 17:45　母親から通院の様子の入電あり。他の骨も折れていたことが分かったが、普段通りの生活で問題ないとの医師からの指示があった。今後２週間は様子を見るよう指示があり、今後は通院の必要はないとのこと。

ころぶ/11歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　来所（普段と変わった点はなし） 16:05　おやつ 16:30　校庭で屋外活動。（自由遊び） 16:40　12名の児童が2チームに分かれてサッカーのミニゲームをしていたところ、ボールの取り合い時にバランスを崩して足首をひねった。応急措置として、けがをした部位を中心に湿布した。

ころぶ/11歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時45分頃、本児がトイレに行こうと走り出し、ドア付近で滑り込んだところ、勢いよく壁の角に左足小指を強打した。痛がっていたため、指導員がシップで措置を行った。その後は、本児に痛みがなく、普段どおりクラブ室内で好きな遊びをしていた。 夕方の送迎時に、保護者に対し本事案をお知らせし、様子を見てほしいと説明した。

ぶつかる/11歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00　1階にて児童クラブ（放課後児童支援員）及び児童館の職員が見守る中、子ども同士でボール遊びをしている時、とんできたボールを避けようとバランスを崩し、窓の木枠で足の小指を強打した。 14:10　打撲してから10分後頃、本人が痛みを感じたため、最初に児童館の職員に打撲したことを伝え、湿布を貼った。その後、児童館の職員より児童クラブ（放課後児童支援員）へ児童のケガについて報告があった。 14:10～17:45　児童は帰りまでボール遊びなどを続け、通常どおり過ごした。 17:40　児童がクラブ職員（放課後児童支援員）へ改めてケガの状況を伝えてきた。 17:45　児童の保護者が迎えに来たため保護者には児童クラブ職員（放課後児童支援員）からケガに至った経緯を伝え、児童のケガに注意して見ていただくように伝えた。