事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:20　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 14:30　手洗い、うがいの後、室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:10　1、2年生は　学校グランドで自由遊び。 15:30　笛が鳴り、帰ろうとした時、タイヤと砂場の間で足をくじいた。（本人からの痛みの訴えはなかった。） 15:40　読み聞かせの後、おやつだが、母親が迎えにきたため、おやつを食べないで学童分室をでた。 16:20　駐車場に歩いて行く児童が　足を引きずっていたので支援員が声を掛け学童内で湿布を張り、病院へ行くよう話をした。母親はあまり痛がったら病院へ行くと言っていた。（当日は病院が閉まったいた為、自宅で様子を見た。） 【12月●日】 いつも通り学校に行き、学童に登所した。学校で湿布してもらってきていた。学童の迎えの時、まだ痛いと言っていたので、母親に伝えるとクリニックへ連れて行ってくれた。左足関節外果剥離骨折と診断される。完治までに3週間くらい掛かるかもとの診断。社会福祉協議会、市に報告。 【12月●日】 病院で診察を受ける。思っていたより治りが遅く、骨の付きが悪いので完治までに1か月以上を要す見込みと診断。 【12月●日】 学童の迎えの時に、母親より学童保育所に報告があった。社協に報告。 【12月●日】 市に報告。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 35
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ８歳
    性別 男
    被害者特記事項 -

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左足関節外果剥離骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 3.未実施
      事故予防研修実施頻度 -
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 グラウンドで遊んでいる子供たち、1人１人の行動を把握するのは難しい。
      （ソフト面）改善策 グラウンドから室内に戻る時、急がないように子供たちに今一度言う。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 3.未実施
      施設安全点検実施頻度 学校施設の為、学童保育所では判りません。
      遊具安全点検実施有無 3.未実施
      遊具安全点検実施頻度 学校施設の為、学童保育所では判りません。
      玩具安全点検実施有無 3.未実施
      玩具安全点検実施頻度 学校施設の為、学童保育所では判りません。
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 タイヤと砂場の間は、砂がこぼれて凸凹しているところもあった為。
      （ハード面）改善策 足元に注意して歩くように児童に話す。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 1人１人の児童の行動を全て把握できなかったこと。
      （環境面）改善策 1人1人の児童の行動と体力を全て把握することは非常に難しいが努力する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]各自、好きな遊びをしていたが、終了の笛を聞き急いで戻った時に躓いてしまった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]グラウンドに残っている児童がいないか、確認していた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]部屋への引き上げの時だったので、他の児童の誘導をしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 児童が部屋に戻り間もなく母親が迎えに来たので、児童の怪我に気づかなかったが、駐車場に向かう途中で気が付き湿布した。
      （人的面）改善策 外遊びから帰った後は、異常がないか児童に確かめる。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 再発防止を徹底し、改善策を実践できるようフォローアップしていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034570
    データ提供元データ番号 2019_996
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:40　学校より帰所（健康状態等に普段と変わった点は無し） 14:00　運動場での外遊び（個々の遊び）　※　支援員3人が全体の見守りを実施 14:40　タイヤ飛びを普段は手の腹を着けて飛んでいたが、事故当日は両手指を立てたまま飛び越そうとして体重を支えきれず左手を痛めたもので、部屋の指導員に左手が痛いと訴えてきたのでシップする。 15:00　おやつを普通に食べており、その後も本人が痛みを訴えることもなかったので連絡帳に様子を観て頂くよう記入し帰宅させる。 17:50　病院を受診。左手指の骨折が判明したため、骨折非観血的整復術を受け、ギプスで固定。 その後5回にわたって受診。●月●日、ギプスが外れる。●月●日、最終診療。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態に普段と変わった点はなし） 16:15　他児童とともに外遊びに校庭に出る。（児童数284名、支援員17名、補助員10名） 16:40　鬼ごっこ中、友人の足に躓いて転倒。左手を痛めた。当該児童が救護担当の職員に申し出て、手を洗い、絆創膏で手当てをした。その後、教室に戻る。 16:50　保護者（母親）とともに降所。お迎え時に怪我の状態を擦り傷と打ち身があるとお伝えする。保護者（母親）は、怪我の状態を聞き、自宅で様子を見ますと言い、帰宅する。 【12月●日】 メールにて、保護者（母親）から患部が腫れてきてしまったため、整形外科を受診するという欠席連絡がある。 【12月●日】 朝にメールにて、保護者（母親）から骨折していた事としばらくは固定で外遊びをしないようにするという連絡が入る。その日は登所していたため、保護者（母親）がお迎えに来た際に今後の傷害保険の手続き・流れについて説明する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:25　授業終了後、学校から徒歩にて来所し、宿題に取り組む。 16:00　おやつ 16:15　屋外にて集団遊び。（ソフトボール他） 17:20　ブランコで遊んだ後、葉っぱを集めるねと右後方に置いてあるほうきを取りに、1人で走って向かう途中、足をひねる。自分で歩いて「足が痛い。」と支援員に訴え、特に腫れなどの異常が見られなかったので、保冷剤で冷やしながら安静に過ごす。 17:50　保護者が迎えに来て車に乗せる。 【翌日】 14:00　保護者から連絡あり。帰宅途中に腫れが認められたため、●●整形外科の夜間外来にて受診したところ、剥離骨折と診断されサポーターによる固定。 16:00　保護者から連絡あり。念のため●●クリニックを受診し、ギプス固定となる。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 16:00　宿題が終わった児童から各々好きな遊びを開始。（当該児童は室内とベランダにて友だちと過ごす）※支援員１名が全体を見守り残り４名がばらけて見守り等を行う。 16:15　他の児童１名におんぶをされており、バランスを崩して２名とも転倒。※近くにいた支援員が気づき、児童の様子を伺う。（児童は、足を動かすと痛みを訴える。外傷はなし。）壁際に移動。足と足の間にタオルを入れ、痛がる部分を冷やして様子を見る。） 17:00　保護者が到着。整形外科へ行き、骨折判明。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　来所 08:30　自主勉強を始める。 09:00　室内で他の児童と遊び始める。 11:00　学童前の児童公園で他の児童と遊び始める。 11:15　他の児童3人と話しながら歩いていたところ、つまずいてバランスを崩し左側に倒れた。その際左手で身体を支えたため、負傷した。近くにいた職員が直ちに施設へ連れ帰り、応急処置を行ったが、脱臼の症状が見られた。 11:20　保護者に連絡したが仕事中だったため、職員が整形外科へ連れて行った。 11:35　整形外科受診。 【2日後】 保護者から診療状況報告。事故翌日に総合病院にて骨接合手術後ギブス固定し、2日後退院。2日後から施設へ来所するとのこと。 【約2か月後】 保護者から診療状況報告。診療の結果順調に回復しており、次回診療は9月初旬に行い、その結果で骨を固定してある金属を外す日時を決めるとのこと。 【約5か月後】 金属を外す手術実施。 【約半年後】 完治の報告。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:10　学校終了後、登所。特に変わった様子はなかった。 12:20　昼食（持参したおべんとうを食べる。） 13:40　室内で本を読んで過ごしていた時に、友人がその本を「貸して」と声を掛けたが本児には聞こえず返事をせずにいた。貸してと言った友人が勝手に本を取ったので、取り返すために本児が友人を追いかけたところ、友人が本児を蹴りつけた。支援員が止めに入ったものの、間に合わず蹴り上げた足が本児の左手にあたったため、すぐにＲＩＣＥ処置を施し様子をみた。 15:00　異常な腫れが見受けられるようになったため、保護者と連絡、受診を勧めた。 15:40　母親へ引き渡し、その後受診となった。 17:30　母親へ連絡を取ったところ、レントゲンにて骨折が分かった。骨折部のずれが酷い状態で翌日市民病院を受診するようにと紹介状が出たとのことだった。 【翌日】市民病院を受診、針金を入れる手術が必要と診断された。手術室の空きがあり、そのまま手術、1泊2日の入院となった。10月下旬に完治したとの報告を受ける。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:10　母親とともに来所健康状態は普段と変わりなし。土曜日のため子どもが少数だったため、室内で自主学習をして過ごす。 11:00　園庭において、下級生と2人で鬼ごっこをして遊ぶ。運動場には6名の児童※支援員1名の見守り（補助員1名は屋内で見守り） 11:05　1年生男子と2人で鬼ごっこをして園庭を走っていたところ、咄嗟の動作で逃げようと体を反転させた時に足が滑り、転倒した。支援員の目の前での出来事だったので、すぐに駆け寄り声かけをした。足をかばうように痛がり、支援員の補助で室内に戻る。 11:07　母親に連絡(母親が当園の保育士であったため、足の状況や児童の状況を観察してもらい声かけをする) 11:30　足を動かさなければ痛くないようで、昼食をとる(食事量も変化なし) 13:00　母親とともに帰宅。 14:30　病院を受診。担当が眼科の先生だったためレントゲンを撮ったが診断つかず、安静にするよう指示される。 【12月●日】 痛みがあるため、整形外科受診。骨折かもしれません。シーネ固定・松葉杖を使用。

ころぶ/８歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:48　授業終了後、学校から徒歩にて来所（健康状態等に普段と変わった点は無し）。登所準備（手洗い・うがい・連絡帳出しなど） 14:55　おやつ 15:15　勉強 15:50　外遊び（運動場へ） 16:30　校庭東側の所をパカパカで歩いていて、ぐりっとねじったようになり痛がる。その後学童にもどり冷やすように言ったが、拒否。 17:43　保護者お迎え・報告。痛みが続くようなら、受診してもらうようにお願いする。 【翌日】整形外科受診。剥離骨折と診断される。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登館（健康状態は通常通り）。自由遊び、学習、昼食。 14:00　集合ゲームに参加（20名）。 14:40　縁日あそびの準備のため、各班にわかれて取り組む。3テーブルに分かれて作業開始。※支援員1人が真ん中で見守る。全体が落ち着いた段階でもう1人の支援員は次の手作りおやつの準備に動く。 14:42　保育室の入り口ロッカーの上に置いてある途中の製作物や模造紙を取りに行った5年生男児について行き、本児が5年生男児の脇腹をふざけて蹴り、嫌がった相手が本児の足を払い、バランスを崩した本児が足元にあった模造紙（縁日遊び用）で足を滑らせ転倒。左手を甲から床に強打し、大声で泣く。 14:45　泣き声に気付いた支援員が駆け寄り、本児を抱き起こして椅子に座らせ、もう1人の支援員を呼ぶ。（上記の内容は本児と相手の男児の話より） 14:50　保育園施設長、保護者に連絡。同時に、すぐに診てもらえる整形外科を電話であたる。同時にタクシーを呼ぶ。 15:00　保護者が迎えに来て、保育園施設長が同乗し、病院へ。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　来所 08:30　自主勉強を始める。 09:00　室内で他の児童と遊び始める。 11:00　学童前の児童公園で他の児童と遊び始める。 11:15　他の児童3人と話しながら歩いていたところ、つまずいてバランスを崩し左側に倒れた。その際、左手で身体を支えたため負傷した。近くにいた職員が直ちに施設へ連れ帰り応急処置を行ったが、脱臼の症状が見られた。 11:20　保護者に連絡したが仕事中だったため、職員が整形外科へ連れて行った。 11:35　整形外科受診。 【2日後】 保護者から診療状況報告。事故翌日、総合病院にて骨接合手術後ギブス固定し2日後退院。2日後より施設へ来所するとのこと。 【約2か月後】 保護者から診療状況報告。診療の結果、順調に回復しており、次回診療は半年後に行い、その結果で骨を固定してある金属を外す日時を決めるとのこと。