事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 普段通り午前8時前頃登園する。体調面などもいつもと変わりなく、早番保育室で過ごす。午前8時半前に、通常の保育室に移動する。その後、いつものように雑巾がけをするため、遊戯室に向かう。少し小走りだったことと友だちと一緒だったこともあり、わき見をして左足を木製ジャンパー掛けにぶつける。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 1.朝(始業～午前10時頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 52
      クラス構成
      • ４歳児 27
      • ５歳以上 25

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左第５趾基節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　2　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）改善策 混合で保育に当たる時は互いに声を掛け合い、死角がないよう十分注意する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年
      （ハード面）改善策 事故予防に関するマニュアル作りや、安全点検を活用して事故予防に努める。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 廊下の脇に置いてあったジャンバー掛けの位置が、やや斜めになっていた。
      （環境面）改善策 冬場に設置するジャンバー掛けの配置場所について、できるだけ廊下の端になるよう改善する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつもと変わらないが、担任に小走りだったと、本人が報告する。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]遊戯室で他児が雑巾がけをする様子を見ながら、移動してくる子たちの見守りをしていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]保育室で登園してくる子たちの受け入れをしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ４，５歳児が合同で行う雑巾がけをするため、複数の職員が園児対応をするため、時間やタイミングにより、見落とされる場面があった。
      （人的面）改善策 職員同士が声を掛け合いながら、細かく子どもの様子を見ていくよう職員の動きを再確認する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・本件に関する要因分析及び再発防止のための改善策は適切であると考える。 ・施設管理者に対しては、再発防止のための改善策の確実な履行を求める。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034930
    データ提供元データ番号 2019_1356
    初回掲載年月日 令和3年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段と変わらず元気に登園。幼児クラスの子ども達は持ち物の始末をした後に戸外遊びをしていた。本児は午前9時20分頃に登園し、保育士や友達と会話を交わしながら持ち物の始末をして、午前9時30分過ぎに戸外に出てきたが、朝の体操をするためにすぐに片付けとなった。他児が片づけをし始めたが、本児はほとんど戸外遊びができておらず、体操の前に少しでも大好きなブランコに乗ろうと走って行き、ブランコの座面に座ろうと方向転換をした際、ブランコの下の土のくぼみに足をとられ、バランスを崩して足をひねるような状態となり、怪我に繋がった。すぐに足の痛みを訴えたため、患部を冷やして安静にした。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・登園時の体調は良好。 ・12：50　午睡前で皆パジャマを着用し布団の上で各々絵本を読んでいた。保育者から全体への読み聞かせが始まるので自分が手元で読んでいた本を本棚に片付けて、保育者の元に集まるよう指示があり、本児は本棚に向かう。本棚付近に3人の男児が立っており、そのうちの1人に衝突し転倒する。痛みを訴えたが、腫れ等は見られなかったので様子を見る。 ・13：00　布団に入った際痛みを我慢している様子があったので再度確認。腫れと赤みが見られる。看護師を部屋に呼び患部を確認。家庭連絡をする。 ・13：45　父と降園し病院受診。骨折との診断で隣の指と二本一緒にテープで固定する処置（3週間）を行い、一週間後に再度受診とのこと。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日、いつもと変わりなく登園し元気に過ごす。15時半ごろ本児が床拭きしているところに他児が走って尻もちをつくように滑って転んだ。その時、その他児の足が本児の腕に当たってしまった。腕が腫れてきたので、すぐに保護者に連絡し、保育士が付き添い午後4時半頃、医療機関●●を受診。診察時に保護者とも合流し医師より骨折しているため3週間固定しその後は経過観察との説明を受けた。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は普段通りに登園。朝はなかなか母親から離れることができなかったが、暫くすると友だちと本を見始める。発表会のリハーサルで劇から遊戯の衣装に着替えをする際、上履きを脱いでおり傍の扉に右足外側をぶつけていたらしい。その後、何の訴えもなくリハーサルを終え、給食もいつも通り完食。午睡時の寝かしつけ手伝いにも参加。午睡、午睡明けのおやつも完食。その後もいつも通り遊び、室内を動き回っていた。帰園後、母親から連絡があり「右足が腫れていたため●月●日、母親のかかりつけ医を受診した。みなし骨折の診断」と報告があった。

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。健康状態等普段と変わった点はなし。宿題、本読み等静かに過ごす。 15:15　集合し外遊び。（ブランコ、ジャングルジム） 15:45　ジャングルジムで体勢を崩し、足を踏み外して着地に失敗し、足を痛めた。 16:00　おやつ 16:45　室内で自由遊び。（折り紙、お絵描き） 18:00　母の迎えで帰宅。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:15　5歳児17名を担任2名が遊戯室で保育していた時に事故が発生する。子どもたちは鉄棒、梯子、跳び箱、コーンバー跳びなどで運動遊びをしていた。本児は巧技台3段（30Ｃm）の跳び箱に両手をつき跳び越えようとし、両手の平は台の上についていたが、右足が右手小指にあたり着地した。着地後、担任に右手の痛みを訴えた。担任が本児の右手を視診すると外傷はなかったが、午前11時頃まで保冷剤を入れたタオルを手に巻いて冷やし様子を見る。 11:30　担任が再度確認したところ、中指と薬指の第二関節が少し青くなっていたので、再度午後0時から午後3時まで保冷剤を入れたタオルを手に巻き冷やす。 15:00　担任が確認すると指の腫れが見られたので、保護者に連絡し、母親と担任が本児に付き添い病院で受診する。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時過ぎ登園。普段と変わらない様子で過ごす。15時におやつを食べた後、二階の年中長の部屋で友達とお絵描きや絵本を読んで過ごす。午後5時30分頃、40センチ程の高さの積み木に座って降りようとし、足裏から10センチほど下の床に足を付けた拍子に足を痛めた。その直後にお迎えが来たので、園長に報告した後保護者に状況を説明し、病院を受診してもらった。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    特に変わった様子はなく元気に登所。午前中はクリスマス製作と室内遊びをして過ごす。昼食はいつもどうり完食。●月から午睡がなくなり、午後の時間、お天気の良い日には外で過ごす。感染症対策もあり、1クラスは園庭、本児のクラスは●●公園にて自由に遊んでいた。大型遊具のすべり台で遊んでいた本児は、何度か普通に滑っていたが、負傷した際は、正座をしていたため、滑り降りた際にバランスを崩し、鉄製の手すりに顔をぶつけてしまった。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時特に変わりなく、特記申し送りなし。午前中は、園庭で自由あそびを行った。遊具の貸し借りや順番で小さなトラブルが他児はあったが、自分たちで解決するよう声掛けをしたり、アドバイスをしたりして自分たちで考える意識を持たせた。本児に関しては特に変わりなく固定遊具で遊んだり、妹のクラスも園庭で遊んでいたので、妹と一緒に遊ぶ姿が見られた。昼食は全量摂取。午後は、室内で遊んだり、他児の発表会の練習をみたりして過ごした。生活発表会を前に、曲にノリノリで踊っていた際に、張り切って足を踏み込む動きで、体重をかけすぎて、足をくじいた。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:43　登園。視診を行い異常なし。 08:45　身辺処理を行い、部屋での自由遊び（絵描き、絵本読み、折り紙）に参加する。 10:00　ホールで生活発表会に向けての活動（ピアニカ奏、遊戯、合奏）に参加する。 11:15　部屋での遊び（絵描き、絵本読み）に参加する。 11:30　給食を食べる。 12:10　戸外遊び（鬼ごっこ）に参加する。 12:20　友達と鬼ごっこをしながら走っているときに、固定遊具の雲梯の階段に右脛をぶつける。患部を確認すると内出血と腫れが見られたので、湿布を貼る。 12:40　午睡する。 15:00　午睡から起きたとき、患部を痛がる様子は見られたが、患部の内出血と腫れの症状に変化が見られなかったため様子を見る。 16:00　保護者A迎えに来る。けがに至った状況と症状を伝え謝罪する。 17:30　保護者Aから電話があり、その後も痛がったので医療機関●●を受診したところ、脛にひびが入っていたとのこと。医師が不在のためレントゲン撮影のみ。翌日再度病院受診予定。