事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 園児が140センチのうんていにぶらさがり、手すりを掴んだまま足場から両足を離したり戻ったりすることを繰り返していた。保育教諭Bは、滑り台のある園庭で遊んでいる数名の園児に声掛けしている際、うんてい側に背中を向けており、目を離してしまった。うんていから落下したことに気づき、直ぐ駆け寄り、様子を伺い、抱っこしてテラスへ移動した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 51
      クラス構成
      • 0歳児 1
      • 1歳児 8
      • 2歳児 10
      • 3歳児 11
      • 4歳児 10
      • 5歳以上 11
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 8
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 8
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左大腿骨骨幹部骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 3.未実施
      事故予防研修実施頻度
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ・遊具の危険性について、職員の考えが甘く、認識不足だった。
      (ソフト面)改善策 ・遊具の危険性及び使用方法について、全職員に資料を再度配付し、周知徹底する。 ・安全マニュアル遵守のための取組を強化する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 2
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ・うんていに敷いているマットのクッション性が低かった。
      (ハード面)改善策 ・うんていに敷いているマットをクッション性の高いマットに交換した。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 ・誰でも使用できる状態になっていた。
      (環境面)改善策 ・遊具毎に年齢制限及び使用制限を設ける。 ・遊べるゾーンを3区域に分け、園児数に応じて使用するゾーンをその都度決める。 ・15時以降の時間帯は、滑り台のある園庭のみの使用とする。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]・高さ140センチのうんていにぶらさがり、手すりを掴んだまま足場から両足を離したり戻ったりすることを繰り返していた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]・目を離してしまった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]・園庭は他の職員はいなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 ・うんていを使用できる年齢制限を設けていなかった。
      (人的面)改善策 園庭の職員配置を次のとおりとする。 ・園庭①…2人・園庭②…2人・園庭③…2人 ・使用範囲:1箇所または➀と②若しくは②と③の使用とする。   (例)園庭①、②、園庭②と③など ・職員配置場所:使用範囲に応じた位置 ・うんていを使用できる年齢を3歳児以上とした。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント こども園を訪問し事故発生場所で状況を確認しながら対応について指導を行った。1遊びを見守る職員の配置(人数や場所など)2うんていの下に置くマットの弾力や大きさ3事故が起こったときの連絡体制など。施設からは、再発防止に向けた取り組みについて報告を受けた。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035240
    データ提供元データ番号 2020_202
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11