事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 当日の本児の健康状態は良好 ●頃から園庭に出て戸外遊びを楽しんでいた。 ●頃に網で登る遊具で足をひっかけ、転落して転倒。泣き方が激しかったため、すぐに起こさず、本児の様子を見守りながら保育士が支えて起こし、事務所へ。その時には泣き止んでいるが痛がっていた。すぐに近隣の●●で診てもらう。 ●受診にて一応レントゲンを撮ると、左肘の成長骨がそれて折れているという結果であった。視診でも手術が必要と言われ、総合病院へ向かった。保護者には怪我をしてすぐに連絡、●●で合流した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 36
      クラス構成
      • 2歳児 17
      • 5歳以上 19
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左上腕骨(肘)外顆骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 担任2名のうち1名が園庭で子どもを見て、もう1名は保育室内の掃除にあたっていた。
      (ソフト面)改善策 今後担任2名とも園庭に出てより一層、目が行き届くようにする
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ハード面)改善策 特になし
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 勢いよく走ってそのまま遊具遊びに突入することで、勢いが継続され、遊具での注意意識が薄らいでしまった可能性がある。
      (環境面)改善策 階段や高い所など危険な場所に保育者が立ち、興奮した状態で園児が遊ぼうとしたときは、落ち着かせてから遊ぶようにする。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]走って遊具の方へ行き、勢いよくのぼってジャンプして降りようとした
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]該当遊具から離れたところで園庭全体を見渡していた。帰宅する園児に挨拶するのに一瞬目を離した瞬間に落下し、すぐに本児の側へ行き対応した。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]近くにいた職員も落ちたのを発見し、すぐに駆け寄り本児の対応をした。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 担任一人で子どもを見るのと同時にお迎えの子には声掛けをしたりと対応していたため、遊具の園児への注意がそれてしまった。
      (人的面)改善策 戸外遊びの際は担任2人で全体を見守る。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回のかースでは、 ・遊具で遊ぶ時の約束事は決まっていたのか ・遊具の遊び方は適切であったのか、園児に指導はされていたのか ・職員が複数いないときの見守れる範囲・遊び・使用する遊具の選択 ・遊具を使用しつつ園庭全体を見守る際の職員の立ち位置、 ・他の学年の職員との連携 等が曖昧になっていると思われる。再度その点と過去にヒヤリとした事故など職員全員で見直し、今後の事故予防対策を立案実施していただきたい。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035314
    データ提供元データ番号 2020_276
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11