事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	4月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	57
  クラス構成	１歳児 7 ２歳児 13 ３歳児 11 ４歳児 10 ５歳以上 16

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右足脛骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　４　)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	・遊具で遊ぶ前に、約束を伝えて確認し合わなかった。あまり遊び慣れていない遊具だったこともあり、子どもたちのテンションも上がって普段はしない事をしてしまった。職員の安全管理意識が足りていなかった。
  （ソフト面）改善策	・遊ぶ前には、その都度しっかりと約束を伝えて確認し合う。この公園の遊具は高さも高い事、大事故につながる事も視野に入れ、職員が常に危機管理意識を持ち、危険な事をしていたらすぐに注意し止める。公園でのマニュアルを再度確認しあう。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　 　)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　 １)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(　 　)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	・この公園の遊具の高さ。
  （ハード面）改善策	・この公園の遊具の高さは高いので、進級してすぐ行って遊ぶ遊具としては危険。子ども達が落ち着き、身体もしっかり成長してから行く。また行くときには、細心の注意を払い、危機意識をしっかり持つ。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	・職員の気が緩んでいたところは無いだろうか。
  （環境面）改善策	・再度危機管理意識の統一。マニュアルの確認。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]・楽しすぎて、友達と一緒に滑ってしまった。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]・直前まで見ていたが本児が滑る時には、他児に声をかけられその子どもと話した為、滑るところは見れていなった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]・角度を変えたところに１名いたが、違うポイントを見ていた為、本児を見ていない。もう一人は、他児を連れて違うところにいた為、見ていない。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	・職員３名中、公園の遊具に２名、山の方に１名と分かれて遊んでいた。
  （人的面）改善策	・遊具で遊ぶ時は、皆一斉に遊具で遊び、職員３名で多方面から見守る。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園外活動においては、児童の気持ちの高ぶりもあり、通常ではとらないような行動・遊びをすることがある。遊ぶ前に児童が理解できる伝達方法で、遊び方のルール、禁止事項を伝える旨、職員間で共有するよう指導した。

保有機関情報

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その他