事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前9時30分、2歳児18人(当日4人欠席)が保育士4人とともに1キロ離れた公園へ出発した。片道1.3キロを30分かけて歩いて目的地の公園についた。公園に設置されている4本の石造りの滑り台で18人の園児が自由に滑り、それを4人の保育士が見守っていた。当該児は着地の反動で前に転び、自分の右手を体の下敷きにして前に倒れこんだ。保育士が駆け寄ると泣いていて、右手を動かすと痛がっていた。保育園に帰り、湿布で処置後保護者と電話で相談し、保護者と当該児、園長、副園長で病院で受診した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3.2歳児クラス
      人数 22
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別 男
    被害者特記事項 事故後、医師の診断及びレントゲン写真で当該児右手の肘関節が特徴的で、右手前腕部の内旋、外旋の可動範囲が小さく、負荷により前腕部が骨折しやすいことが判明した。保護者も気づかないことであった。

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右手前腕部　骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1～2　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 年齢に応じた遊具の選定、園外での活動についての対応。
      （ソフト面）改善策 年齢に応じた遊具の選定、園外での活動についての対応を職員間で改めて確認する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(2)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(2)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 滑り台が他の公園より長く、着地の速いスピードに慣れていなかった。また2歳では滑る速度を自分で調整することも難しい。園の滑り台を老朽化のため撤去しており、日常的に滑り台自体に慣れていなかった。
      （ハード面）改善策 体格的にもう少し大きくなり、当該滑り台の長さに順応できるようになるまでは使用を控えることも考慮する。まずは下記のように、保育士の見守りがしやすい遊具の使用が大切である。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 滑り台の得意な子、不得意の子が混在しているため、どうしても保育士の注意は不得意の子に集中してしまう。また、滑降開始場所での順番の取り合いに目がいってしまうこともある。
      （環境面）改善策 保育士の見守り体制は、滑り台を2つに限定し、上の滑走開始場所、下の着地場所で見ている必要がある。また滑り台の得意な子とそうでない子に分けて滑ることも必要と考える。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]　あまり滑り台は得意ではないが、楽しそうに何回も滑って楽しんでいた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]　1人の保育士が当該児を注意して見ていた。ひとりで普通に滑り台を滑っていたが、滑り台の終わったところで着地の反動で前に転び、その時に自分の右手を地面につけず、体の下敷きにして前に倒れこんだ。保育士はすぐ気づいて、当該児のケガを確認した。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]2歳児は当日18人であり、滑り台が4台並列して設置されているため、4人の保育士1人がひとりずつ1つの滑り台を滑る子の見守りをしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 園外の様々な公園で、様々な遊具に接することは園児の発達にとって良い刺激であると考える。しかし、各遊具の難易度を保育士が考慮し、年齢、月齢に応じてその使用方法に対する考慮が重要である。
      （人的面）改善策 職員会議等で当該事故について討議し、園外の遊具についての適正な使用基準を作る必要がある。園内の遊具やおもちゃについては、種類によって使用は3歳以上等と明確な線引きがあるからである。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 公園など園外の施設については、遊具の種類の違いはもちろんのこと、子供たちの気持ちも高揚するため、より危険度が増すことを職員全員で周知し、良い経験の場として利用できるような取り組みを実施する必要がある。情報のデータ化についても早急に進めることが望ましい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035600
    データ提供元データ番号 2020_562
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時頃登園し、健康状態は良好であった。午前おやつを終え10時ころから外遊びを始めた。該当園児は、大型滑り台で遊んでいた。クラス担任Aは滑り台の登り階段で他児を含め転落防止のために配置していた。該当園児は滑り終えたときに体勢を崩して転倒した際に右腕を強打した。保育士Bが泣いていた該当園児のもとに駆け寄り様子を見ていたが患部が腫れてきたため、患部を冷やす処置を施すとともに事態を園長に報告し、医療機関と保護者に連絡し園長と保育士Cの付き添いの元、医療機関に搬送して受診してもらった。受診の直前に保護者が到着し、状況を伝えた。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    受入時、本児の様子も変わりなく機嫌も良く元気に過ごしていた。朝おやつ後、排泄をトイレで済まして手を洗い、椅子に座って絵本を見ていた。朝の会後、帽子を被り友だちと楽しそうに手を繋いで公園へ散歩に出掛けた。散歩中、足がつまずいて転倒した。地面に触れた箇所を保育者と確認したが、外傷はなく本児も痛がる様子は見られなかった。公園に到着後、10名全員で滑り台を使用し遊んでいた。大きい滑り台と小さい滑り台の2種類があり、本児は小さい滑り台を使用して楽しんでいた。公園到着30分後、小さい凹凸がある滑り台の滑り終わる位置で足が躓き左肩から転倒した。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    元気に登園、午前10時過ぎに公園に出発。午前10時25分公園着。本児は、滑り台西側にある階段を上ったり降りたりしていた。午前10時50分頃、保育者が近くにいた女児の網登りを援助中、一人で滑り始める。保育者は後を追い滑ったが、先にゴール付近に滑り降りていた本児が上を向いた状態で「痛い。」と泣き始める。どこが痛いのか聞き右足の靴を脱がせ確認したところ、赤く腫れていた。抱っこのまま帰園した。11時30分園に到着後、熱さまシートを貼り、保護者に連絡した。午前11時55分、保護者に迎えに来てもらい、午後3時、整形外科を受診し、右足小指の骨折と薬指中指にひびが入っていたことがわかった。その後、本児は病院から保護者とともに直接自宅に戻った。●●整形外科を受診して、7月●日に完治。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　天気を確認し、近くの公園に園児16名、保育士3名で散歩に出かける。 10:00　探索遊びから飽きた数人の子どもが築山の上で走って遊びだし、当初は保育士も一緒に遊んでいたが、遊びがさらに分散し、保育士は探索遊びをする子に気を取られてしまった。築山の上で走っていた子どもたちの遊びがエスカレートし、山の上で走りまわっていたのが山の上から下に向かって駆け降りてしまい、草が濡れていたこともあり、滑って転倒につながった。（山の下には排水溝のコンクリートが一列に敷かれていて、そこにつまづいた形となり怪我につながった）つまづいた際にバランスを崩し、腕が内側に入る形で倒れてしまう。倒れた途端、泣いて立ち上がれずにいて、近くにいた保育士が駆け寄り抱き起こすと「手がいたい」と泣いており、保育士がなだめながら手を動かしてみるよう促すが自らは動かせず、他の保育士に状況を知らせ園児、保育士共に早急に園に戻る。園に戻って腕を確認したところ、腫れも見られたので直ぐに受診の判断をし、保護者にも連絡をとる。医療機関で診察、レントゲン検査をするが、その時点では骨折かどうか判断がつかず腕に簡易固定をされ●日に再受診となる。●日に受診し、再びレントゲン検査をしたところ、上腕骨外顆骨折と診断される。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　天気を確認し、近くの公園に園児16名、保育士3名で散歩に出かける。 10:00　探索遊びから飽きた数人の子どもが築山の上で走って遊びだし、当初は保育士も一緒に遊んでいたが、遊びがさらに分散し、保育士は探索遊びをする子に気を取られてしまった。築山の上で走っていた子どもたちの遊びがエスカレートし、山の上で走りまわっていたのが山の上から下に向かって駆け降りてしまい、草が濡れていたこともあり、滑って転倒につながった。（山の下には排水溝のコンクリートが一列に敷かれていて　そこに　つまづいた形となり怪我につながった）つまづいた際にバランスを崩し、腕が内側に入る形で倒れてしまう。倒れた途端、泣いて立ち上がれずにいて、近くにいた保育士が駆け寄り抱き起こすと「手がいたい」と泣いており、保育士がなだめながら手を動かしてみるよう促すが自らは動かせず、他の保育士に状況を知らせ園児、保育士共に早急に園に戻る。園に戻って腕を確認したところ、腫れも見られたので直ぐに受診の判断をし、保護者にも連絡をとる。医療機関で診察、レントゲン検査をするが、その時点では骨折かどうか判断がつかず腕に簡易固定をされ●日に再受診となる。●日に受診し、再びレントゲン検査をしたところ、上腕骨外顆骨折と診断される。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時00分から公園で0歳児2名・1歳児6名で遊具や砂場などで自由遊び後、午前10時55分、帰園準備をして、保育者と手をつなぎながら徒歩で公園出口に向かう。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：保育士1名が避難車を押して最後尾。保育士3名は1歳児クラスの子ども2名づつ手をつないで縦に列になる様にして歩いていた。当該児と担当保育士は先頭を歩いていた。保育者2名は2歳児クラスと別の公園で活動中。保育者1名（園長）は保育園に待機。 当該児童の様子・活動状況：先頭で保育士と手を繋いで歩いていたが、急に後ろに引き返そうと走り出す。 他の園児の様子・活動内容：保育士と手を繋いで歩く。 10:55　自由遊び後帰園の支度をする。保育士は先頭で当該児を左側に、男児1名を右側にして2人と手を繋ぎ帰園を始める。 11:00　公園の出口に向かい歩くが坂道を下っている途中で、振り返り保育士の後ろを回って反対側に行こうとしてバランスを崩し支えようとした保育士とともに転倒。保育士は転倒の際、園児の上に乗ってしまわないよう男児と繋いでいた手は離し、当該児と繋いでいた手は転倒を防ごうと最後まで繋いだままだった。転倒の際、当該児は左手を地面に強打更に額を地面にぶつける。 11:03　抱き起こし全身の状態の確認をする。清浄綿で眉の傷を拭く。 11:08　保育園に向けて歩き出す。右手を繋いで歩き、左手を繋ごうとすると嫌がった。 11:25　保育園に0歳児担任が到着して園長に報告。 11:30　保育園に到着後、衣服を脱がせて全身を確認、左手第3指の腫れを確認しアイシングする。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：00 園庭で運動遊びをした後、保育士の側に集まっていたが、もう保育室に戻るのだと思ったのか、保育士の側を離れ、友だちと２人で保育室の方向に向かって走り出し、テラスのスロープを駆け上がった。保育士が本児の名前を呼んだ拍子に、友だちと一緒に転び、左手をついて倒れた。すぐに泣きだし、保育士が身体に異常がないか確認すると、出血等はなかったが、徐々に左手首のあたりが腫れてきていることに気付いた。 10：15 患部を氷で冷やしながら固定し、保護者に連絡して医療機関を受診してもらった。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前のおやつを食べた後、クラス活動として園庭で遊んでいた。滑り台を1度滑り、再び滑り台の階段に向かう途中で、転倒した。痛がる箇所を確認したところ、外傷や腫れは見られなかったが、左足に力が入らない状態だったので、保護者に連絡を入れた。保護者が病院へ連れていくとのことであった。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園後、身支度を整え戸外にて年長児と鬼ごっこをしていた。走っている途中転倒し、転んだ先にあった埋め込みのタイヤの階段に右手をついた。右足に擦過傷があり手当てをしたが、その後、テラスで横になり、右手首上あたりを痛がるような表情を見せた。少し腫れが見られ、手を動かす様子が見られなかったため、保護者に連絡をし、状況を伝え、病院受診を依頼した。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　1歳～5歳児クラスが園庭で好きな遊びをしていた。該当の1歳児クラスについては子供の遊びに合わせて担当保育士4名が分担して動いており、フリー保育士の一人が、本児の遊びを見守っていた。その他のクラスは、園庭の固定遊具や砂場、ごっこ遊びなどで楽しみ、担任保育士が見守りをしている状況だった。 16:00　本児は園庭に出ると木を眺めたのち、自分で三輪車にまたがったが、その数秒後バランスを崩し三輪車と一緒に左側に倒れた。保育士がすぐに駆け寄り体を起こそうとすると、本児が右手を保育士に見せる。爪がはがれているのが見えた。すぐに水道の所で流水で洗う。本児は痛みで泣く。事務室で看護師・園長・主任で傷を確認する。