事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午睡後(午後2時45分頃）に数名の園児が室内にいた。絵本を読んだりして遊んでいるところに当該児童が通りかかり、座っていた他児の足に引っかかって転倒する。転倒した際に左腕を床で打つ。法人内の看護師に患部を見てもらい、午後4時頃、三角巾で固定し、園の近くにある整形外科を受診する。レントゲンを撮り、骨折との診断となり、シーネで固定する。手術の可能性もあるとのことで、病院を紹介してもらう。その日は、鎮痛剤のカロナールが処方されたため、母親に確認後、午後5時頃に投薬する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 15
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左上腕骨顆上骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　２　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 特になし

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　１　)回/週
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　１　)回/週
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　１　)回/週　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 特になし

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 寝起きで少しぼんやりとはしていたが体調不良や機嫌の悪さなどはない。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 午睡の片づけをしており、転倒した場面は目視していない。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 他児への対応をしており、転倒した場面は目視していない。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 午睡から目が覚めたばかりで当該児童自身が、周囲への注意が薄かった。保育士は午睡の片づけをしており、子どもたちへの配慮不足があった。
      （人的面）改善策 午睡から目覚めたばかりの時は覚醒しきれていないということを把握し、子どもたちの様子や行動を注意深く見守る。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園での振り返りでもあるように、午睡から目覚めたばかりの子どもの様子を把握し、声かけをするなどして、十分見守り安全確保に努めていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035895
    データ提供元データ番号 2020_857
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　園庭に出て遊ぶ。 16:35　園庭を走っていて足がもつれて転倒し泣いていた。 16:40　膝に擦り傷あり。上腕、膝、屈伸ができることを確認し、室内にて膝の擦り傷の手当をする。 16:50　傷の手当後、少し顔色が悪くウトウトしたため、保育室で布団に休ませたところ眠る。 17:30　母親が迎えに来られた際に、転倒した時の状況を伝え謝罪する。（担当保育士、看護師） 18:50　帰宅後、左腕が腫れ、痛みがあるようなので病院受診すると、母親から園に電話が入る。 20:40　母親から受診後、園長に連絡があり、左上腕外顆骨折のためシーネ固定したことを伝えられる。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　父と一緒に登園。いつもと変わらず元気に登園する。午前中、園庭で遊ぶ。 11:00　給食準備のため外遊びの片づけをした。担任保育教諭は先に保育室に戻り、保育室の片づけを始めた。すると、保育室に走って戻ってこようとした本児は友だちとぶつかり、転倒して右腕を地面にぶつける。保育室に戻った本児は担任保育教諭に転んだことや痛みを訴えず、そのまま給食をとる。この日は午後2時頃から防災引渡し訓練が予定されていたが、担任が発熱（37．4度）していることに気づき、訓練には参加せず保健室のベッドで休む。 14:00　母と帰宅。帰宅後に腕の腫れに気付いた母親が●●整形外科に受診、骨折の疑いがあり●●市民病院を紹介された。●●市民病院には骨折の診断を受ける。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　本児登園。その後、教室で転倒したと思われるが職員はその状況を見ていない。 09:25　朝の会の途中に腕が痛いと泣き出したため、保護者に連絡。家では特に変わった様子はなかったとのことで、しばらく園で様子をみることになる。 09:30　本児が一緒に散歩に行きたいと言うため、腕が上がることの確認をし、湿布を貼った上で散歩に出かけた。 10:30　散歩中に再度腕を痛がったため、本児を途中で園に帰し、保護者に迎えに来てもらう。 15:00　保護者が本児を連れて整形外科を受診。左上腕骨顆上骨折と診断される。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:30　3階保育室で4～5歳児合同にて保育。 17:15　2～3歳児は、1階1歳児保育室に移動。4～5歳児は2階2歳児保育室に移動し保育を実施。保育室内にて遊びなど活動をしていたが、2歳児保育室前の廊下にある絵本コーナーで絵本を読んでいる子もいた状況（3～4名）。2名の保育従事者で、保育をする。事故直前に既にお迎えに来ていた子どもの忘れ物を1名の保育従事者（無資格、常勤保育補助）が1階まで届けるため、退出。 17:30　残っていた保育士にお迎え児の連絡が内線にて入り、こどもの呼び出しのため、部屋に向かい声をかけている時に該当児と4歳児男児が絵本コーナーの上部窓より外を見ようと肩車をして転倒。該当園児が上に乗っていたため、床に右手をついた際怪我をしてしまう。怪我発生時は腫れは無かったが、顔色が悪くずっと痛がる状況であった。すぐに該当園児の母親に連絡したが繋がらず、同時に病院にも入電。 17:40　該当園児の母親がお迎えに来たため、担任1名と直ちに病院に向かう。 18:00　病院到着。診察時、患部の腫れがひどいため、骨折の可能性が大きいとのことでレントゲン撮影を行う。右手上腕部骨折と診断。2度ほど診察し、患部に湿布を貼り添え木にて固定。痛み止めを処方される。（治療時間1時間ほど）

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日、普段と変わらずに登園し、日中は元気に活動。 16:00　延長保育に入り、他クラスの園児とともに園庭に出る。暫く遊んだ後、他児の対応をしていたクラス担任の傍に立っていた。 17:05　保育士が動き出し、本児も動こうとした時、足元にあった靴を履くための足場に右脹脛が触れてバランスを崩し、後ろに転倒。転倒時、左手に体重がかかり、手をひねって地面についた。担任は、本児の状態を見ながら園長を呼ぶように指示。 17:10　連絡を受けた園長到着、本児を確認。腕の変形と強く痛がる様子が見られたため、腕を固定し、三角巾でつる処置をした。　　　 17:20　保護者へ連絡を入れている間に保護者（両親）のお迎えになる。　状況を伝え、本来は園で受診をすべきだが、本児の不安、負担を考え保護者に受診をお願いした。 17:30　保護者と整形外科受診。左手首を骨折（2本）。ギプスで固定する。現時点では治療期間不明。次回の受診でわかるだろうとの診断。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:48　登園。体調に変わりなし。 10:00～11:30　室内で過ごす。 11:40　園庭にて、4・5歳児合同で給食を食べる。 12:15　給食後、園庭で友達と戦いごっこをして遊んでいた。 12:40　トンネル仕様築山の端を歩いていた時、頂上付近（1.0ｍ）で足を滑らせ、安全マットに右腕に身体がのった状態で落下。看護師を呼び、骨折の可能性があったので、すぐに三角巾や湿布での処置を行う。同時に保護者に連絡。保護者と一緒に受診をする。 13:00　レントゲンを撮り、右手前腕骨折の診断を受ける。引っ張り骨の位置を戻し、固定処置。 18:00　全身麻酔を行い、骨折観血的手術。 18:50　手術終了。経過観察のため、入院。（1泊） 【翌日】退院

ころぶ/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:15　園庭の玩具を片付けて整列している時、走ってきた本児が転倒する。自分で立ち上がる。本児の様子を確認。（出血はないが、右腕を痛がる）右腕をあげられていない。 11:20　本児の保護者に連絡し、かかりつけの確認するとＡ病院であったので、保護者が迎えに来てＡ病院に行く。 11:40　保護者と一緒に保育士もＡ病院へ行く。 12:20　Ａ病院で初めは、脱臼の処置をしていたが、痛みが治まらず、レントゲン撮影をすると骨折がわかったのでＢ医院を紹介してもらう。 13:00　Ｂ医院を受診し、検査の結果骨にずれがあったので手術する。 17:15　手術終了。入院する。 【翌日】退院する。 【翌々日】保育所登所。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    18:10　3歳児室での合同保育時（3歳8名・4歳11名・5歳5名　合計24名）職員3名（正規職員）子どもは　テーブルとイスで絵本などを見ていて座っていた。当該園児他2名はトイレに行っていて、トイレ対応で1名職員がトイレ付近にいた。当該園児はトイレ（トイレは保育室に隣接）を済まし自分の席に戻る途中自身（他児と接触はしていない）でバランスを崩し転倒（テーブルイスがない、全く段差・水濡れ・玩具等の無いところ）。転倒の瞬間は部屋にいた職員2名は見ていなかった。当該園児は立ち上がることができず腫れを保育士が確認し、すぐ園長に報告。冷却固定を行い救急車（園長と担任同乗）を呼ぶ。 18:20　同時に保護者に連絡。 18:50　病院に到着。 19:40　母親と合流。レントゲン撮影し、診断は左脚すねの脛骨骨折、全治6～8週間。腫れが引いてからギブス固定。それまではシーネ固定で。痛み止めを処方される。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時30分頃、本児は小ホールから保育室へ移動中(ベランダを利用し移動中に転倒)、手をついて転倒した。保育士が異変に気づき、声をかけ患部を冷やした後、園長に報告。午前9時頃、しばらく様子を見て、保護者に連絡。すぐにお迎えに来られないということで、保護者に了解を得て整形外科に行く。右手の骨折と判明し、担当医から直接保護者に怪我の具合を説明してもらう。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:20　登園。いつもと体調は変わりなく園庭遊びを楽しんでいた。 12:00　給食。 13:00　午睡。 14:30　起床・おやつ。 15:15　課業。 16:00　チームのお部屋で塗り絵やゲーム遊びをする。 17:30　ランチルームに移動し、椅子に座ってゲームや絵本を楽しむ。 18:00　母親迎え。下駄箱の前で靴を履いている際にバランスを崩し転倒。その時に、手を地面にひねるような形でついてしまい負傷した。この時、保育者は気が付かずそのまま降園してしまった。 18:30　保護者から電話があり、「手が痛いと言っている」という話があった。「明日も痛むようでしたら受診させてください。」と伝えた。