事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 08:05 登園。(前日お出かけで休んだ後の登所であったが、運動会予行ということもあり、嬉しそうに部屋に来ていた) 09:15 運動会予行練習のため水分補給をして園庭にでる。リズムやかけっこ、年長児の競技を応援して、自分たちの競技にも張り切って参加していた。 11:30 予行が終わり部屋に入り着替えを済ませた。 11:38 給食準備のため手洗い後テーブル横を歩いていた時、まだ着替えをしていた友だちが後ろ向きに下がってきたところにぶつかる。出ていたテーブルの横でバランスを崩して左腕を下に体重をかけたような形で転んだ。 11:42 泣きながら痛みを訴えるため受診することを決め保護者に連絡。病院を決定し担任とともにタクシーで病院に向かう。 12:21 病院にてレントゲンを撮り、骨折のため全治3~4週間と診断された。今後腫れてくる可能性があるとのことで、ひじの外側の固定(シーネ固定)を行った。●月●日か●日に再度受診し、しっかり固定する予定。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 10月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 5.4歳児クラス 人数 24 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 3 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 女 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 左上腕骨遠位部骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度( 5 )回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)改善策 子どもの特性を十分に理解したうえで、職員一人ひとりが事故予防に心がけ、気配りをしていくことで、起こりうるリスクを減らしていく。所長とリスクマネージャーが一体となって、事故に発展する可能性のある問題点を把握して、事故予防に取り組んでいく。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 (ハード面)改善策 狭い空間ではあるが、給食のテーブルと着替えの場所をしっかり区分できるようにするとともに、職員の役割分担を明確にする。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)改善策 室内の動線を考え、着替えの場所、テーブルの位置を決めておく。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 運動会の予行を終え、いつも通りに手洗い、着替えに取り組んでいた。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 1名は室内で着替えの様子を見守り、1名はベランダでの手洗いを見守りながら、室内の子どもたちの様子を見守っていた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] トイレの見守りに行っており室内にいなかった。 (人的面)改善策 子どもたちの着替える時間にばらつきがあるため、次の行動を促す場合は、職員間で声を掛け合い、安全に配慮しながら行う。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の怪我は、給食前のあわただしい中で起こっている。室内空間の区分けや職員の立ち位置など、再度検討する必要がある。分析の中で改めて配慮事項等の共有を図り、再発防止に努めていくと共に、各保育施設でも事故防止に向けて共有していく。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_036015 データ提供元データ番号 2020_978 初回掲載年月日 令和3年11月1日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11