事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 09:00 朝の準備のため、タオル掛けにタオルをかけに行く。その時タオル掛けに寄りかかり、タオルかけと一緒に本児も転倒。タオル掛けの突起物と床(テラス)に指が挟まり、左手薬指の皮が剥ける。痛がる様子もなく動かすことができていたため、傷のところにキズパワーパッドを貼りそのままスイミングへ行く。(スイミング中は痛がることなく過ごす) 12:00 保育園に戻り、指の様子を見ると内出血して腫れていたため病院受診を決定した。母親に受診することを伝えると、仕事が休みのため自分が受診しますとのことだった。 夕方 保護者からの電話連絡。骨折していたとのこと。折れている指を動かしたことにより折れた骨がずれていたため、引っ張って固定しました。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 10月 発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 6.5歳以上児 人数 22 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 1 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 女 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 はさまれる 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 左手薬指 骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度(1)回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)改善策 危なくないような場所に物を置いたり、子どもたちにも安全な使い方を繰り返し伝えていく。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度( 1 )回/日 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 1 )回/日 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 1 )回/日 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 タオル掛けが体重をかけたり、引っ張ったりすると不安定になる。 (ハード面)改善策 当番制で点検をしているが、各職員が意識して危険場所などを見つけてその都度改善していく。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)改善策 できるだけ見守りを行い、危険なことをしていた時や時間がかかっているときはその都度声かけを行う。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 準備に遅れることが多く、集団の流れに追いついていけない為、一人でのペースで動いてしまっている。 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 朝の会を始める準備のため、他の園児と共に別の部屋にいた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 担任1人で保育していたので、他の職員はいなかった。 (人的面)改善策 できるだけ他の園児と一緒に行動できるようにし、一人でいるときでも気にかけて見守ることが必要。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 日常的に使用しているものでも、事故につながるということを認識したと考える。 今一度、児童にとって危険となるものがないか洗い出しを行い、配慮するように指導。 また、長期にわたりそうな事故案件については、一報の提出を早期に提出するよう伝えた。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_036235 データ提供元データ番号 2020_1198 初回掲載年月日 令和3年11月1日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11