事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 本児は健康な状況で登園し、午前中いつも通りに活動して給食を食べる。その後、クラスの子と一緒に午睡をするために、保育室からホールに移動する。自分の布団の上に座った本児は、お昼寝袋の結び目をほどいて中のバスタオルを取り出そうとした時、結び目が堅かったので、力を入れて結び目をほどいた。その時、左手の指がポキっとした感じがし、痛みも少し感じたが、そのまま入眠した。午睡明け、午後3時に目覚めた時に本児は担任に指の違和感、痛みを伝える。担任が左手中指の腫れを確認し、本児と一緒に事務所室に行き、園長に患部を見せ状況報告をする。事務室で園長、看護師、担任で左手中指の患部を確認する。中指の真ん中あたりが腫れて青くなっていたので、看護師は患部を冷やし、湿布を貼る。園長が受診を決め、保護者に連絡し事故の状況を説明し、保護者の希望する●●整形外科の受診とレントゲン撮影の承諾を得る。保育士が付き添い受診する。午後5時10分頃、仕事を終えた母親が病院に到着し合流する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 52
      クラス構成
      • ３歳児 15
      • ４歳児 18
      • ５歳以上 19

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI その他（種別不明を含む）
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左第3指中節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 -
      （ソフト面）改善策 引き続き、マニュアルを活用しながら事故防止に努める。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 1
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 -
      （ハード面）改善策 今後も現状通り安全点検を行う。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 -
      （環境面）改善策 少しでも体に痛みがあった時は、すぐに担任に知らせることを子ども達に周知する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]子ども達がお昼寝袋からバスタオルを取り出して布団に敷く様子をそばに座って見守っていた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 -
      （人的面）改善策 引き続き、子ども達の様子をよく観察しながら見守る。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子ども自身が力加減の予測ができずに起こった事故と思われる。引き続き、子どもの様子を見守るとともに、何か痛み等、いつもと違う時はすぐに周りの大人に知らせることを子どもたちに伝えていくことが大切である。また、お昼寝袋の結び方や注意事項等も知らせていき、再発防止に努めていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_041111
    データ提供元データ番号 2023_812
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:15　給食を食べ終わる。 12:20　ホールに移動する。 12:25　自由遊びをしている時に、本児は戦いごっこをしていた。一緒に戦いごっこをしていた同じクラスの男の子の足が本児の右手中指に当たった。部屋にいた保育士の所にきて「痛い」と訴える。指を曲げることもでき、腫れも赤みもなかったが、念のため保冷シートを貼った。 13:10～15:00　午睡し、午睡明け午後3時過ぎに「まだ痛い」と訴えてきたので、見てみると少し薄青くなっていて少し腫れが見られたため、園長に報告。腫れ具合と友だちの足が当たったということから考えても打撲だろうと判断し、そのまま様子を見ていくこととした。それまで一本ずつ巻いていた保冷シートを中指と薬指の2本一緒に巻き、テープで巻いて固定した。おやつも普段通りに食べ、午後の遊びもなるべく指を使わないようにと注意していたが、マット取り競争など元気に参加していた。 17:25　保護者の迎え時怪我の様子を伝え、保冷シートを外してみると薄紫色に変わっていて腫れも見られたため、保護者に受診を勧めた。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　普段通りの様子で登所。ぬり絵等、室内あそびをして過ごす。 09:50　片付け、朝のお集まり。 10:00　水分補給、排泄を済ませ、水着に着替える。 10:05　保育室内にて、クラス全員で準備体操を行う。ジャンプをしていた際、本児が急に右手小指を痛がり泣き出す。話を聞くと、ジャンプをした時に側にあった椅子に右手小指をぶつけたとのこと。冷却シートを貼って様子を見て過ごしていたが、その後も指を動かすと痛がり、　小指の付け根が少し腫れてきたため、保護者に連絡を入れる。お迎えに来るまで時間がかかるとのことだった。 10:55　整形外科の受診予約を行う。 11:15　所長、保育士、児童3名で車に乗車。●●病院へ向かう。

はさまれる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：登園後、各自朝の支度。支度後、椅子に座って、玩具遊び。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：幼児クラスに2名配置。全体を見る職員と、朝の支度の補助を行う職員が1名。 当該児童の様子・活動状況：登園後、自分のカバンからタオルや着替え等を出し、朝の支度をしていた。 他の園児の様子・活動内容：登園後の支度をしていたり、玩具で座って遊んだりしていた。 【時系列】 08:15　登園し、朝の支度を自分で開始後、左手の小指を引き出しに挟む。直ぐに、小指を冷やす。 08:20　本人の希望で、玩具遊びを開始。 08:30　本人の表情等に元気がないため、左手の小指を確認すると赤みがあり、腫れていたためアイシングを行う。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:15　食事を終えてパジャマに着替えるため廊下に出ていた当該園児は、着替えを終え、床に右手を付きながら、他の園児とおしゃべりをしていた。その時、横に置いてあったパジャマ袋を掛ける木製家具の下をくぐり抜けた園児がいて、その際にフックに掛けてあったパジャマ袋が引っ掛かり、木製家具が転倒してしまった。それが丁度、床に右手をつけていた当該園児の右示指にぶつかり、指が違う方向に向いて、泣き出した事で事故が発覚した。保育士が駆けつけると右示指が腫れていたので園長に報告 12:20　園長は保護者に連絡し、昼の時間帯でもあったため、一旦は午睡室に連れて行ったが、痛み強く泣き止まない。手指の腫れもあった。 12:30　総合病院に受診した。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:50　お昼寝から起きておやつを食べた子どもから、みんなで床の上で自由画帳に絵をかいていた時、本児が友だちの所へ絵をかいていた体制のまま勢いよくハイハイで行こうとし、左手の親指をひねる。 15:55　園長がすぐ状況を確認し、冷して様子を見るが、腫れが引かず、16:10保護者に連絡。整形外科の受診時間が17:00からで降園時間と重なる為、保護者が本児を連れて受診されることになる。レントゲン撮影の結果、左手第一指の中手骨の骨折を認めた為、キプス固定。 【●月●日】装具を装着して登園している。 【●月●日】レントゲン撮影し、順調に治りつつある為、週2回のリハビリを行っていくことになる。

はさまれる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時のおやつを食べ終わった後に、隣の保育室に入ろうとした時に、室内にいる子どもが扉を強く閉めて左手薬指先を挟んだ。患部を確認したところ、赤くなっていたため、氷で30分程度冷やしたところ、保護者が迎えにみえた。保護者に状況を知らせて患部を確認してもらい、家庭で様子を見てもらう。翌日、登園した時に指全体が腫れて肌の色が変色していたため、受診してもらう。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    7：55登園した。保育室で過ごしていたので 10：30遊戯室に移動し体を使って遊ぶように設定した。（ミニサーキット、大玉転がし） 10：45鬼ごっこを始めた 10：55走って逃げる時に遊戯室の柱に体の左側面（左腕、手も含む）をぶつけた。その場で指が痛いと泣き保育士が確認をした。左手の小指が痛いと訴えたが特に腫れなどはなかったが保冷剤で冷やした。 11：00園長が怪我の状況を確認し引き続き保冷剤で冷やす。少し腫れが見られた。あざにはなっていない。 11：20指を動かすことをいたがったため、保護者に連絡をし受診を勧めた。 14：57保護者が迎えに来て、状況を説明し病院受診した。

はさまれる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　朝の準備のため、タオル掛けにタオルをかけに行く。その時タオル掛けに寄りかかり、タオルかけと一緒に本児も転倒。タオル掛けの突起物と床(テラス）に指が挟まり、左手薬指の皮が剥ける。痛がる様子もなく動かすことができていたため、傷のところにキズパワーパッドを貼りそのままスイミングへ行く。（スイミング中は痛がることなく過ごす） 12:00　保育園に戻り、指の様子を見ると内出血して腫れていたため病院受診を決定した。母親に受診することを伝えると、仕事が休みのため自分が受診しますとのことだった。 夕方　保護者からの電話連絡。骨折していたとのこと。折れている指を動かしたことにより折れた骨がずれていたため、引っ張って固定しました。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:06　登園。健康状態は普段通りで過ごしていた。昼食が終わり午睡に入るまでの間、本児、Ａ、Ｂは人形の玩具で遊んでいた。玩具片付けになった時、Ａの玩具の片付け方が違うとＢが指摘する。Ａの片付け方は間違っていないと本児とＢが言い合いになり、本児がＢを叩こうとしたところＢが逃げ、本児は床に手を叩きつけてしまった。右手中指の指先が赤くなり、保冷剤で冷やし様子観察をする。午後、おやつ時は気にする様子はなかった。 17:15　また痛いと言い、20分程冷やすが、もう大丈夫といい、冷やすのをやめる。遊んでいるとき、絵を描くのは痛いからできないとやめていた。 18:00　父親の迎えあり、指を見せ（腫れていない）園での様子を伝え降園。 【●月●日】 母親と登園。昨日の帰園後、痛みを訴え箸が持ちにくそうだったので、母親が自身も通院している整形外科に一緒に連れて行こうかと思うとのことだった。午前10時頃と午後1時頃、看護師が冷湿布を貼る。午後5時30分頃、母親のお迎えがあり、整形外科へ受診した。 【●月●日】 翌朝の登園時、診察の結果、右手中指の剥離骨折であったと母親から報告を受けた。治るまでに3週間ほどかかり、レーザーをこれからあてに行くとのこと。頻度は特に言われていない。入浴後に軟膏薬の塗布と固定をするように言われている。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　延長保育の人数確認。 16:10　人数確認が終了し、自由遊び開始。本児が走り出したところで躓き、扉の仕切りにぶつかる。泣きながら近くにいた職員（看護師）のところに駆け寄る。パニックになり「痛い！」としか言わなかったので、本児に声を掛け落ち着かせる。5分ほどして落ち着き、怪我をした指を見せ「ここが痛い」と話す。（本児は左手第2指の指先を痛がる）左手第2指がうっすら赤く腫れていたので、冷やす。痛いとは話していたが手を握ったり開いたりできていた。 16:35　母親が迎えに来る。（状況説明と家でも様子を見て状態がひどくなるようなら翌日受診も考えようと話す） 【翌日】 08:45　本児が登園。母親から朝起きたら指を痛がり、腫れていると話しあり。受診を促し、母親と受診をしてもらう。（受診の結果、左手第二指第二関節骨折の診断）