事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:45 下校し、学童に来所。健康状態に普段と変わった様子なし。クラブ室内で宿題に取り組む。 15:40 おやつ。おやつの後、室内遊び。 16:00 校庭に出て外遊び。木の下のスペースで友達とおままごと遊び。 16:35 トイレのため校舎内に入る。 16:40 再び外へ出て、遊んでいた場所に戻る途中、学校農園を囲っている石につまずき転倒し、右ひじを地面(芝生)に打ち付けてしまった。腕を押さえ、泣きながら痛みを訴えたため、室内に戻り、腕の状態を確認。傷や腫れ、皮膚の変色などはなかったが、曲げると強い痛みを訴えたため、保護者に連絡し、状況を伝えた。保冷剤で冷やそうとしたが痛がったため、副木で固定した。 17:00 保護者が迎えに来て、病院を受診するよう勧めた。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 7月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 15
      クラス構成
      • 学童 15
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 7歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 右尺骨骨幹部若木骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 0~1
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 3か所に分かれて活動する児童に対し、2人で見守りを行っており、離れた場所から児童を見守っていた。
      (ソフト面)改善策 2名の支援員が安全に見守れる活動範囲を検討する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 10
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 児童が活動スペースへ移動する際の経路上に学校農園が存在しており、農園を囲う石が通る際の妨げとなった。
      (ハード面)改善策 安全に通行できる場所を通るようにする。 その場所を通る時は走らない、とルールを決め、通る際は支援員が注意して見守る。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 1名の支援員が2か所にいる児童を見守るため、離れた場所からの見守りとなった。
      (環境面)改善策 2名の支援員が安全に見守れる活動範囲を検討する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]対象児が遊んでいる場所と、もう一方の児童が遊んでいる場所の2か所を同時に見守るため、少し離れた所からそれぞれの児童を見ていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の児童の見守りを行っていたため、対象児の方を見ていなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 他の児童と会話をしてたため、対象児が転ぶ瞬間は対象児を見ていなかった。
      (人的面)改善策 危険な動きをしている児童を迅速に発見できるよう、常に児童の動きに目を配る。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・外での児童の活動範囲について、支援員が安全に見守ることができる範囲を検討するよう指導する。 ・児童に対して安全な行動について学ぶ機会を設けるよう指導する。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036471
    データ提供元データ番号 2020_1434
    初回掲載年月日 令和3年12月3日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11