事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:16　3歳児のお子様10名、保育士2名（常勤担任1、非常勤1）が、クラスルームでストレッチをしていた。身体を休める時間として、1分程全員横になり寝そべった後、担任が児童を立ち上がらせるため、起床の合図である歌を歌ったところ、幼児Ａが担任の次の指示を先読みし、幼児Ｂの髪の毛を踏んで担任の所へ走ってきた。担任は幼児Ａと、非常勤は幼児Ｂと、話をしていた。幼児Ａの動きに同調し、本児も立ち上がって歩き回っていた際、最後にゆっくり起き上がった幼児Ｃが、本児とぶつかった。その後幼児Ｃが担任にその事実を伝えてきた。本児を呼び確認すると、前歯がなく床に落ちていたのを担任が発見した。本児は、歯が無い事に気付いていない様子だった。 12:20　●●（歯医者）にて、受診。レントゲンの結果、歯茎の中で下前歯が折れていたことが判明。麻酔をして神経治療を行い、接着剤で折れた歯を接着した。破折歯両脇にある歯については、それぞれぐらつきと、欠けていた事が判明した。
    認可・認可外 2.認可外
    施設・事業所種別 16.企業主導型保育事業

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 10
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 下前歯破折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12回/年
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 テーブルが隅に寄せられ配慮した環境ではあった。しかしクラスルームについては、ストレッチだとしても幼児クラスの運動遊びに対して狭い環境だった。
      （ソフト面）改善策 クラスルームの使用方法、対象年齢を見直し、それに合ったマニュアルを作成する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1回/月
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 30回/月
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 30回/月

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 全体を把握する意識を持てる様にする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]動きが活発な幼児Aが、保育者からの指示が出される前に動き出し、それにつられた本児が立ち上がった後フラフラと動き出した。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]お子様から目を離さない様に、必ず1人以上配置している。発なお子様と、気持ちが不安定なお子様へ保育者の意識が集中してしまった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]気持ちが不安定なお子様が、他のお友だちに手をだしてしまう為、そのお子様を中心にみていた。また事が起きた際は、気持ちが不安定なお子様に留意しながら、髪の毛を踏まれた幼児の話を聞いていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 担任ともう一人の保育者が、連携を取って全体をみる意識が足りなかった。
      （人的面）改善策 状況を見て自身の役割を確認し、保育者同士が声に出して連携を行う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故対応マニュアルの再確認や、事例を研究し再発防止に努めること。 改善策にもあるように、保育士同士の連携を取りながら事故防止に努めること。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036939
    データ提供元データ番号 2021_246
    初回掲載年月日 令和3年12月17日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　トイレからホールを通って保育室に戻ろうとした本児が走りながら保育室に入ってきた。その際、降園の準備を終えて入り口付近に来た2歳児の頭と本児の顔がぶつかった。保育室入り口付近のブロックコーナーに付いていた保育士が衝突した場面を見ており、すぐに口周辺と口内を確認したところ上唇小帯と歯茎からの出血が見られ、上両前歯に揺れも確認した。 16:15　保護者に電話し発生状況と歯の状態を伝え謝罪をしたところ、保護者から以前にもぶつけたことがあるとのことでかかりつけの歯科受診希望だったが、休診だった為、園で受診病院を探し、再度保護者へ連絡をとり保育士と受診する。レントゲンを撮り上前歯4本固定する。レントゲンでは永久歯を確認。前歯が4本揺れていたが成長段階による症状か打撲によるものか判断しかねるとの診断。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・●/●(●)　９:30　当該児童はハイハイをして友だちと遊んでいた。保育者と会話をしていた他児が当該児童の足にひっかかり、覆いかぶさるように転倒した。当該児童は顔を床にぶつけ、鼻と上顎前歯の付け根に出血が見られ、前歯２本ともにぐらつきがあった。 ・10:15　保護者指定の歯科を受診した。父と合流し、レントゲン撮影をしたところ、「いずれ抜けるので固定はしない」と診断される。 ・13:45　セカンドオピニオンで、３月に園で同じ歯を机で打った際に受診した歯科へ行った。 レントゲン撮影をしたところ、「何度も同じ歯を打つと、歯牙破折の可能性もあるので固定しない方がよい」との診断を受け処置なしで帰った。 ・14:30　３件目の小児歯科を受診した。レントゲン撮影をすると「破折はしていない」と診断され接着で固定した。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:45　本児は保育士の声掛けにより、遊戯室で遊びの片付けを終えた。同じく片付けを終えた他児と遊戯室内を走っていたところ、他児の頭部と本児の前歯がぶつかってしまった。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10:00　本児の歯にぐらつきと出血がみられたため、歯科を受診。同時に保護者（母親）へ連絡し、受診後降園。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者といつもと変わりなく登所。その後室内で過ごす。 09:35　3歳児保育室内でお話会に参加。 09:50　園庭で遊ぶ。友だちと追いかけごっこをしていて本児が先に走り後ろから友だちが追いかけてテラス前にまで来る。本児がテラスに先に着き、振り返った瞬間後方から走ってきた友だちの額と本児の口元があたったようだ。痛みを訴えたため確認すると、上右Ａの動揺、歯と歯茎の境目から少量出血あり。怪我の状況から受診の判断をし、保護者の職場に電話連絡、怪我の状況を報告する。受診の了承を得て受診先の相談をし、受診先はかかりつけの●●歯科病院と決める。保護者は勤務上付き添えないとのこと。担当・看護師で通院をする。歯根部確認のためレントゲン撮影を施行。歯根部の異常はなく永久歯への生え変わりはまだ先のようなので固定処置を行なう。レントゲン所見から歯根部が短く衝撃で動揺しやすい歯のタイプとのこと。今後歯の神経に影響でた場合は歯が変色してくるので経過をみていく。今後の受診は明日・2～3日後・1週間後その後は経過をみながらとの予定。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:45　4歳児保育室で、4歳児14名が、昼食後の好きな遊びをしていて片付けの時間になった。おもちゃをほとんど片付けた後、午睡布団を敷くために「椅子を片付けよう」と担任が側にいたＡ児に声をかけると、Ａ児が「はい」と返事をして椅子をもち、歩く方向に向きを変えた。その時、Ａ児の方向に小走りできた本児がＡ児が持っていた椅子の座面に口をぶつけた。 本児の口から出血していたので、担任が口の中を確認すると左前歯がなかった。歯が落ちていたので拾い、本児にはうがいをさせ、口の中を止血しながら事務所に連れていく。園長が担任の話と本児の様子を見て、受診が必要と判断し、歯を見ると根本もしっかりあったので牛乳につけ、かかりつけ歯科医に連絡を取る。病院が休憩時間のため、14時45分ごろ来院するよう指示される。母親に連絡をする。その間担任が止血を行う。ほどなく出血はおさまったので、受診時間の14時45分まで安静にしている。母親は仕事の都合で迎えに来られないため、担任が病院へ本児を連れて行く。 14:45　担任が本児と一緒に歯科に行き診察を受ける。脱臼と診断され、歯をもとにもどし医療用ボンドで仮止めをする。 15:15　帰園。口内を見ると歯が外れていたので15時30分頃、再び歯科医へ行き、歯を固定をしてもらう。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時の健康状態に変わりはなし。8：40頃、お部屋で異年齢の5名の児童が自由あそびをしていた。本児が2歳児童1名のあとを追いかけてお部屋内を走ったところ、足がもつれ床に顔面から転倒した。前歯付近より出血し歯のぐらつきも見られたため、保護者に連絡し通院中の歯科を受診した。診断は左上前歯の骨折。両隣の歯と骨折した歯を接着剤で固定し様子を見ていくとの事。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １０時５０分お遊戯室でクラス全員（２５名）が走り回って遊ぶ。１０時５５分発表会の為紅白幕で仕切った園児控え場所に本児と関わった園児２名が一緒に走って行った際、本児の口と園児の頭がぶつかり本児の左上前歯から出血した。１０時５７分事故現場を発見した担任が患部の圧迫止血の処置とうがいを促す。１１時０５分園長、主任、看護師に事故状況と怪我の状態を報告し歯科受診をする事の判断をする。１１時１０分保護者（母）に事故状況と怪我の状態について電話連絡し歯科受診の了解をいただく。１１時１５分歯科医院に看護師と受診をする。レントゲン、視診、触診の結果、外傷性歯牙脱臼と診断。患部にワイヤー固定をする治療を行い、うがい薬処方。８日後経過通院をする。ワイヤー固定の状態、患部に異常なく経過良好。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8時00分 通常どおり登園し、保育室で過ごしていた。 11時00分 廊下を走って保育士にぶつかり、倒れたときに廊下に出してあった机に前歯をぶつけ、前歯がぐらつき、歯茎から出血した。すぐに受傷部を確認して冷やした。 11時05分 保護者に連絡。迎えに来られ、歯科を受診。 病状：歯の脱臼

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は普段と変わらず元気に登所して、日中も変わりなく過ごした。夕方保育で3クラス合同保育中も好きな遊びを楽しんでいた。 17:50　迎えの保護者が立て続けにあり夕方保育担当保育士はホールの入り口付近で帰る児童と別れの挨拶をしていた。子どもが少なくなりパート職員と子ども4～5名はおもちゃの片付けをはじめた。夕方保育担当保育士は延長保育のため、別室に移動する前に読み聞かせをしようと子どもたちに壁を背に並んで座るよう声をかけた。本児と他の3歳児クラスの男児が別々の場所から同じ場所を目掛けて走り本児の口元と他児の頭がぶつかり受傷した。受傷直後に保護者の迎えがあり、状況を伝え、保護者と受傷部位を確認する。歯の動揺や出血はなかったが、保護者が歯並びに違和感を訴えたため受診をする方向で話をした。保護者は帰宅しての経過観察を希望したため一旦帰宅した。 18:30　保護者より電話があった。帰宅後、保護者が上の前歯をいじっていたところカチッとした感触があり歯並びが元に戻った。と同時ににじむような出血があった。かかりつけ医療機関に連絡しこれから診てもらう、という内容だった。 【翌日】 登所時に確認すると上の前歯右Ｃ～左Ｃの6本に渡ってワイヤー固定が施されていた。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は普段と変わらず元気に登所して、日中も変わりなく過ごした。夕方保育で3クラス合同保育中も好きな遊びを楽しんでいた。 17:50　迎えの保護者が立て続けにあり夕方保育担当保育士はホールの入り口付近で帰る児童と別れの挨拶をしていた。子どもが少なくなりパート職員と子ども4～5名はおもちゃの片付けをはじめた。夕方保育担当保育士は延長保育のため、別室に移動する前に読み聞かせをしようと子どもたちに壁を背に並んで座るよう声をかけた。本児と他の3歳児クラスの男児が別々の場所から同じ場所を目掛けて走り本児の口元と他児の頭がぶつかり受傷した。受傷直後に保護者の迎えがあり、状況を伝え、保護者と受傷部位を確認する。歯の動揺や出血はなかったが、保護者が歯並びに違和感を訴えたため受診をする方向で話をした。保護者は帰宅しての経過観察を希望したため一旦帰宅した。 18:30　保護者より電話があった。帰宅後、保護者が上の前歯をいじっていたところカチッとした感触があり歯並びが元に戻った。と同時ににじむような出血があった。かかりつけ医療機関に連絡しこれから診てもらう、という内容だった。 【翌日】 登所時に確認すると上の前歯右Ｃ～左Ｃの6本に渡ってワイヤー固定が施されていた。