事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 13:40 クラスの保育終了後、年中組の子ども達がホールに集まり、通路に集合し遊び方・約束事の確認の後、保育者の掛け声で遊びを促し移動したところ、子ども達が一斉に走って遊びの場所に移動した。ホール中央の●●と●●付近に移動していた本児が前につんのめり転倒したところに、後ろから追随していた女児が本児につまずき、覆いかぶさるようにのしかかってしまった状態を保育教諭が見ていた。女児が上に乗ったまま、本児は左腕を下にした状態で圧迫されていた。その場で状態確認したところ腕が脱力した状態で異変を感じた。 13:45 職員室に移動。園長と確認の上、受診が必要と判断し、保護者に連絡。患部肘を固定し三角巾で吊るした後、保護者と担任が同行し近隣の整形外科に受診する。レントゲン撮影後診察の結果、手術が必要との判断により総合病院に紹介状を持参し移送。 【10月●日】09:00 手術を受けピン固定をする。 【10月●日】午前中 ギプス固定にて退院。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 54
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左橈骨尺骨遠位端骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 安全管理マニュアルにのっとり職員の危機意識をもって関わっていた。
      (ソフト面)改善策 引き続き安全管理マニュアルにのっとって関わっていきたい。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 遊具の設定の際に床及び遊具の確認をしたが劣化・破損等はなかった。
      (ハード面)改善策 安全に遊ぶための安全点検を今後も徹底していきたい。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 十分な空間をもうけ、遊びが安全に展開できる工夫をしていた。
      (環境面)改善策 走り回って衝突が無いよう遊具等で空間を仕切ったり、遊びが混在しない工夫をしていたので、今後も環境や空間を配慮した保育を心掛けたい。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]「はい!どうぞ」の保育者の声掛けで一斉に自分の好きな玩具の元へ走っていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]全体の子ども達の動きを確認しており、目の前で倒れた子どもに追随した子どもが覆いかぶさる形になるのを見ていたが止められなかった。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]他児のトラブルに対応していたが、話をしながら本児が怪我をする状況を見ていた。 ジャングルジムの子ども達を見ていた職員も本児の動きの不自然さに気付き注目していた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 子ども達が焦らず落ち着いて、遊具の場所まで向かえるような言葉掛けが不十分であった。
      (人的面)改善策 子どもが落ち着いて移動し、安全に遊びだせるように、子どもの気持ちをクールダウンしたり、少人数で区切って移動出来るよう促すなど、子どもへの声掛けの工夫をしていく。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 活動始めにおいては、設定されている遊具や遊びへの期待から子どもの気持ちが急いて、移動する際に走る等の行動が予測されるため、子どもがひと呼吸おいて安全に遊び始められるよう子どもの誘導を行っていただきたい。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036996
    データ提供元データ番号 2021_303
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11