事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:40　授業終了後、学校から徒歩で登所。 14:50　クラブ横のスペース（外）にて、各々自由遊び。（なわとび・ポケモンごっご等） 15:00　複数人でポケモンごっこをして遊んでいて、しゃがんでいる子の後ろに立っていたら、しゃがんでいる子が急に立ち上がり頭とあごがぶつかった。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 9.学童
      人数 59
      クラス構成
      • 学童 59

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ７歳
    性別 男
    被害者特記事項 －

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 歯牙脱臼

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 5
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 室内：２名　校庭：３名　図書室：１名　で支援員を配置
      （ソフト面）改善策 子ども達の人数に応じて、各場所の配置体制を改善していく

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 2
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 －
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 －
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 コロナ禍の対策と、施設・遊具・玩具の点検
      （ハード面）改善策 子ども達が安心して遊べるよう、除菌（コロナ禍）と安全点検

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 遊びの中で、接近しすぎていた。
      （環境面）改善策 支援員が子ども達にいつもより多く声掛けをして見守る

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]楽しそうに遊んでいて、たまたま上から覗いていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]複数人が遊んでいるのを見守っていた
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の支援員は、分散して遊んでいる子どもを見守っていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 楽しくて周りの状況が見えていなかった
      （人的面）改善策 子ども達に声掛けを多くする

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 突発的な行動による事故であり、未然に防ぐことは困難であったと考えられるが、児童が遊びに夢中になると周囲が見えなくなってしまうという特性を十分理解し、様々な可能性を考慮して見守るよう、また児童にも声掛けを行うよう、運営法人に指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037634
    データ提供元データ番号 2021_941
    初回掲載年月日 令和4年11月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に関し、普段と変わった点なし） 14:10　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:00　おやつ 15:25　建物外校庭にて、集団遊び（遊具遊び）。　※支援員3人が全体の見守りを実施 15:35　他の児童2人とともにブランコの後方にいたところ、急に走り出し、ブランコに当たって突き飛ばされ、思い切り地面に強打し、倒れているところを発見。 15:45　保護者に迎えをお願いし、整形外科クリニックへ向かう。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　授業終了後、徒歩で来所。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 15:10　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:40　おやつ 16:00　園庭へ遊びに出る。 16:02　東屋でごっこ遊びを開始。（本人他6名の児童と一緒に） 16:05　東屋欄干に腹部をもたれかからせ、東屋の外側に上体をのり出した所、バランスを崩し頭から地面に落下した。 16:07　支援員が東屋で状況を確認する。 16:10　児童をアフタールームに移動させ、応急の対応とするとともに保護者に連絡を行う。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登館。図書室、遊戯室でボードゲームやカードゲームで遊ぶ。 12:00　お弁当を食べる。 13:00　図書室、遊戯室でポケモン指人形などで遊ぶ。 13:30　遊戯室でドッジボールや鬼ごっこをする。 15:00　ゴム跳びをする。小学2年生の肩くらいの高さを跳び越えようとして、バランスを崩して顔から落ちた。職員が駆け寄りかがみこんで泣いている本児を事務室に連れ、職員が歯のぐらつき、唇の腫れ、他に痛いところがないか確認し、上唇を保冷剤で冷やす。母親へ電話連絡。状況を伝えた。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった様子なし） 14:50　前庭にて他の児童とともに鬼ごっこをやる。 15:10　5人で鬼ごっこをやっていて、他の児童を追いかけていた鬼が振り返って、本人に向かってきたので、振り返って前庭の奥の方に走って逃げたときに、進行方向にいた児童がぶつかった。本人はその場に座り込む。鼻血が出ていたので、家の中に連れて行き、手当をする。鼻血は15分程度で止まったが、腫れと痛みがあるので、保護者に連絡し、迎えにきて病院に連れて行ってもらう。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:07　授業終了後学校から徒歩にて来所。 15:15　おやつ 15:20　宿題 15:30　遊戯室内は15分区切りでボール・一輪車・なわとび等の遊びを開始。他の部屋ではパソコンやぬりえ等で遊ぶ。 16:45　遊戯室内はなわとびで遊ぶ。 16:50　遊戯室山側のクッションマットに向かって一直線にダッシュして突進し、転んで床に手をぶつけた。保冷剤で冷やす。 17:20　母親迎えに来る。状況を説明する。本人が痛がり、指を動かせないと言うため医者に連れて行くとのこと。整形外科にて受診。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　児童館へ登館。児童クラブ室で自主学習に取り組む。 09:00　読書に取り組む。 10:00　校庭で友達とサッカーをしているうちにシュートの件でトラブルとなり、けがをする。 10:10　校庭にいた職員が事務室に連れてきて、状況、けがの様子を確認。母へ連絡するとともに職員がタクシーで整形外科へ連れて受診する。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　来館し宿題に取り組む。 10:00　朝の会 10:10　図書室及び遊戯室で自由遊び。 12:00　昼食・昼休憩。 13:30　図書室と遊戯室で自由遊び。 14:00　遊戯室にてドッジビーで遊ぶ。フリスビーを床から拾おうとした際に他児童に手を踏まれた。本児より他児童に手を踏まれたと報告があり、職員が患部を確認。腫れはなく、本児も「大丈夫」と答えたためそのまま遊びを継続した。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　学校から徒歩にて来館。（健康状態に普段と変わった点はなし） 15:50　建物外公園にて、集団遊び。（遊具、鬼ごっこ、砂あそび）各々好きな遊びを開始。 16:00　事故者は児童数名で鬼ごっこをしていた。鬼から逃げて公園遊具に登り、降りる際に遊具（地面近くのチェーン）に足首をぶつけたが、痛みを我慢して遊びを続けていた。 16:05　足を引きずっていたので、様子がおかしいことに支援員が気づき、事故者に話を聞き、児童会館に戻って手当てを受けるよう促した。支援員が湿布を貼り、様子を見たが、歩くのも痛みがあるとのことで保護者に迎えを要請した。 17:00　保護者が迎えに来たので、状況説明をして引き渡した。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:00　全学年下校。 13:40　グラウンドにて外遊び。 14:25　怪我をした児童は、室内でお茶休憩。加害児童は外遊びから保育室に戻る。 14:35　加害児童が保育室に入ろうとした時、危害を加えるつもりはなかったが右横にいた児童を持ち抱えあげ床に投げる。 14:40　しばらくは何事もなかったが、痛みで投げられた児童が泣き出す。 14:45　痛みがひどく動けないため、保護者に連絡するとともに、救急車を要請する。 15:05　救急車が到着し、支援員が同乗し、病院へ搬送。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　運動場に出て外遊び（サッカー・鬼ごっこ・遊具遊びなど）をしていた。 16:30　遊具ではなく、隅のほうで本児を含む児童５人が、だるまさんがころんだをしていた。本児が他児１人の腕をつかんでいたので、もう１人の児童が振りほどいてあげようとしたところ、その児童の肩に、本児が顔面をぶつけた。（のちに事情を聞いた）支援員は、衝突の瞬間を見ていなかったが、すぐに泣いているのを見つけ、危険のない場所へ移動した。初見では鼻からの出血が多いように見えたため、鼻血の止血に努めた。早く止まったので、その他の傷、痛みを確認する。口唇の赤み、腫れが見られ患部を冷やす。