事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 事故発生日は代休のため、1日保育であった。施設へ遠足にいくことになっていた。 08:30　来所 09:30　学童クラブ出発。（施設へ行く） 11:00　施設着、自由遊び。 12:00　昼食 13:00　自由遊び 14:00　ジャングルジムから飛び降りようとした時に左足がひっかかり、右手をついて前に倒れた。その時に顔面も地面に打つ。手の痛みがひどいため右手を冷やす。 14:30　施設出発。 15:45　学童クラブ到着。 16:00　お迎え後に病院受診。（右手は骨折、前歯も少し動いていたので固定する）
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 9.学童
      人数 16
      クラス構成
      • 学童 16

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ９歳
    性別 男
    被害者特記事項 －

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 前歯の打撲、右手首の骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 危険な可能性がある場合を想定した研修等を強化する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 なし
      （ハード面）改善策 今回の事故については特に問題なかったと考える

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 今回の事故については特に問題なかったと考える

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]－
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]対象児等を見守っていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 他の児童等を見守っていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （人的面）改善策 高い所から飛び降りないように声掛けを行っていく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 慣れない遊具で遊ぶ時は、こどもたちに危険な行為をしないように事前に注意喚起をする必要がある。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037643
    データ提供元データ番号 2021_950
    初回掲載年月日 令和4年11月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 13:45　学童室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 14:10　小学校のグラウンドで、他クラブ児童と合同保育。 14:10　各々好きな遊びを開始。（当該児童は遊具で遊んでいた）※支援員9人が全体の見守りを実施 15:00　他の児童と一緒にトンネル型ジャングルジムで釣る下がって遊んでいたところ、手が滑り転落して顔を打つ。（当該児童による証言）※支援員が駆け付けた時、児童が口から出血痛さで顔を押さえて泣いている。部屋に戻り、ウガイをさせ様子をみるが、出血が止まらず、社協、保護者に連絡。総合病院へ主任が児童を連れて向かう、手続きを取っていると保護者が到着する。歯科医院を紹介され受診（保護者が連れて行く） 16:15　主任が学童保育所に戻る。歯科医院では、処置できず再び総合病院を紹介され向かったが、総合病院に専門医が不在だったため、翌日受診、鼻の骨折完治まで3か月、歯茎のめくれがあった。

ころぶ/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　授業終了後、学校から徒歩で来所。おやつ。 16:15　学習活動（宿題） 16:30　保育園園庭にて、集団遊び（ブランコ、種取り、サッカー、ドッジボール等） 16:40　同学年の児童と砂場で遊んでいる途中で、裸足になるため施設靴箱まで走ってくる途中で躓いて前方に転ぶ。そばにいた職員が駆け寄り抱き起して状態を確認するが、問題ないと裸足になって砂場に戻る。 16:50　手首が痛いと職員に訴える。「冷えピタ」を左手首貼ると、また砂場で遊び始める。 17:10　クラブ施設に戻り、室内で集団遊び（トランプ、人形遊び等） 17:25　再び、痛みを職員に訴えたため、湿布する。その後、他児童と集団遊び。 18:30　母親お迎え。（「11月●日病院受診、左手首骨折と診断される。」と、母親からお迎え時に連絡を受ける）

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　小学校で遠足後、小学校から徒歩にて来館。 14:40　クラブ室にて勉強タイム。（学習プリント） 15:10　体育室にてみんな遊び。（指導員からお知らせ） 15:30　各々好きな遊びを開始。（当該児童は、図書室にてマンガを読んでいた） 17:00　児童会館から一人で退館。 17:10　自宅への帰宅途中に転倒してしまい、左手で全体重を支えたために事故に至る。 18:00　母親が帰宅。当該児童が大泣きしていたため、状況を聞いた後、病院を受診。

落ちる/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　児童クラブ開所。 11:50　授業終了後、教室から来所。（健康状態良好） 12:00　昼食。 13:30　遊具から落下。 13:40　近くの校医にて簡易受診（骨折と診断）。母親へ連絡。 15:00　母親到着、かかりつけの病院へ搬送、精密検査。

落ちる/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　母親と来所。午前9時頃まで隣接クラブにて合同保育。 09:00　自クラブにて朝の点呼。（健康状態等に普段と変わりはなし） 09:15　他の児童とともに学習をする。 10:00　午前のおやつ。おやつ後は各児童とともに屋外で遊んで過ごす。 12:00　昼食（昼食後は食休み（ゴロゴロタイム）として、体を休める時間を設けている。） 13:30　各児童とともに屋内外で自由に過ごす。 15:00　午後のおやつ。おやつ後は他の児童とともに屋外にて遊ぶ。 16:15　当該児童は数人の児童とともに、ゲートボール場脇で木登りをして遊ぶ。ゲートボール場脇のベンチから近くにある木に飛び移ろうとし、手が滑り落下した。近くにいた支援員から、落下した旨の報告を受けた。負傷部位の確認（手首の屈伸状態・部位の腫れの状態を確認）。とりあえず冷シップにて処置をする。 16:30　保護者（母親）に電話をするが繋がらず、折り返しの談話を待つ。 17:20　母親から電話あり。怪我の状況を説明する。 17:44　母親が迎えに来る。病院への受診を進める。 【翌日】 11:20　母親から電話あり、病院受診結果の報告を受けた。

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    学童は朝から開所し遠足実施。引率支援員は2名、昼食時に全員の弁当を持参して支援員1名が合流。 08:00　当該児童登所。 09:50　公園へ遠足に出発。 10:15　公園到着。各々自由遊び開始。 12:25　昼食のため集合。支援員1は児童4名と移動しようとしていたところ、反対側で同時に事故発生。一緒に遊んでいた支援員2が当該児童の転倒し痛がっていることに気付き介助に行った。支援員3が到着していたので児童4名を任せ、支援員1も負傷箇所を確認。通常歩行が難しい状況だったので安静を保ち湿布を処置。車で来ていた支援員3がクラブへ連れて戻り、保護者へ連絡し病院受診を依頼。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

落ちる/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:50　授業終了後、学校から徒歩にて来所。 16:00　おやつ※当クラブは2階建てで当該児童は2階グループ、職員体制は1階担当職員3名、2階担当職員3名で対応。 16:20　自由時間（読書、宿題、遊び）となるが当該児童は宿題を終え遊び始めた。※職員体制は前記と同じ。 17:00　当該児童が友達と保育室内設置のロッカー（高さ1.2ｍ前後）によじ登って遊んでいるのを指導員が発見、降りるよう注意。当該児童が降りようとした際、共に遊んでいた友達に押された（当該児童の証言）ことによりバランスを崩し転落。※目撃者無し　直ちに、駆け寄り負傷部位を確認すると、腫れや変形等は確認できなかったが本人が痛みを訴えたため、1階事務室内に移動させ湿布を貼付し冷却するなど応急処置を行ったその間、保護者へ連絡し、夜間整形外科対応の病院検索を行った。 17:30　保護者が迎えに来た際、状況を説明し、併せて受け入れ可能病院を案内し引渡した。

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者に連れられ姉と一緒に登所。宿題を済ませ、おやつを食べた。 10:30　公園に出て、屋外活動を始める。 11:10　鬼ごっこの最中、固定遊具に乗っており、逃げようとしたが、持ち手に足が引っかかり、高さ50センチほどの座面から左肩を下に落ちてしまう。うずくまって泣いているところへ支援員が駆けつけた。

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　学童クラブに登所し、友達と話をしたりして過ごしていた。 15:45　おやつ 16:10　自由あそび　外で友達としっぽとりなどを楽しんでいた。 16:40　帰りの会 17:00　学習 17:30　分室から本室に移動する際に、児童9名、支援員1名で移動していた。列の後ろで転倒した児童を対応している際に、本児を含む複数名が走って本室に向かい、友達1名が本児のランドセルを引っ張り、そのまま力を緩めて離したため、本児が転倒し、花壇に歯をぶつけた。そのまま本室に戻り、本を読んでいた本児に、一緒に移動していた支援員が声をかけ、歯の状態を確認した。 17:45　保護者がクラブへ迎えに来る。詳細を説明すると歯医者に行ってみますとのことだった。

落ちる/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:15　下校後クラブへ登所。 15:20　園庭で外遊び。※支援員1名が見守り。 15:50　鬼ごっこで遊んでいて、大型遊具の上でタッチされそうになり、後ろ向きで転落した。落ちる時につかまる突起部分に足が引っかかり、転落。その後児童は靴下を脱ぎ足が痛いといっていたが、支援員が大丈夫かと聞くと大丈夫と言い、クラブ内に入り制作の遊びをした。 【●月●日】 朝学校にいたときにとても痛そうにしているので、先生が母親に連絡し、病院を受診し、骨折と診断された。