事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 朝の自由遊びの時間(午前9時15分頃)に泣いている園児に職員が気づき、発生の瞬間は見ていなかったので、本人に聞いてみたところ、最初は転んだと言っていたが、止血後再度話を聞いてみると、柵に座り、バランスを崩して足を滑らせ転倒したと話す。怪我のため、動揺していることもあり、話が二転三転したものと思われる。顎を地面にぶつけ、出血していたためすぐにガーゼで止血し、出血が止まってから、改めて傷の部位を観察し病院での処置が必要と判断したため、病院と母親の同時に連絡をし(午前9時30分頃)、全体フリーの職員が付き添い、すぐに病院へ連れていき(午前10時00分頃、病院到着)、母親にも病院に来てもらい母親付き添いのもと、処置(7針縫う)してもらう。(午前10時45分頃)その後、園児は母親と帰宅した。(午前11時30分頃) 【2月●日】 帰宅後、ガーゼに血が滲んでいて、●日の傷のすぐそばに新たな傷があると母親から連絡をいただく、本人は教室で転んだが先生に言えなかったと話しているということだった。担任はマスクを着用していたこともあり、気が付かなかったとして謝罪。ご家庭で病院に連れていってくださり、●日の傷と近いので縫合できないので、2週間程、安静にして経過観察中である。完治までには2か月以上要すると病院の先生の診断。又、5年生位になり、傷跡が目立つようであれば、傷が目立たないよう再度縫合し直すとのことである。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 2.幼稚園型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 361
      クラス構成
      • 2歳児 22
      • 3歳児 114
      • 4歳児 118
      • 5歳以上 107
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 30
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 28
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等)
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 切創
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 6
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 自由時間・カリキュラム設定時それぞれに応じて職員を配置
      (ソフト面)改善策 怪我のあった場所で監視する職員を増やす。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 デッキの角が滑らかであれば、傷が浅く済んだと思われる。
      (ハード面)改善策 ぶつけたと思われるところのデッキの角を削り滑らかにする。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 特になし。
      (環境面)改善策 転んでもしっかりと手を付けるように、受け身を上手にとれる運動遊びを多く行う。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつも通り登園し、元気に遊んでいた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]怪我の瞬間は他に目を向けていた為、転んで泣いた声で気が付いた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]怪我をした場所の担当職員は1名だった為、見ていない。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 特になし。
      (人的面)改善策 職員は配置していたが怪我の瞬間を見ていなかったので人数を増やし、あらゆる所に目を向け、徹底して監視する。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園において各要因の改善策を周知・徹底していただくとともに、子どもの発達の特性と事故との関わりを見直し、施設の安全点検と関連付けて日頃からの事故防止に向けての取り組みを強化していただくことを確認する。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037690
    データ提供元データ番号 2021_997
    初回掲載年月日 令和4年11月28日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11