事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	18
  クラス構成	３歳児 6 ４歳児 4 ５歳以上 8

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	2
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	－
  （ソフト面）改善策	園庭でのヒヤリハット事例を集約し，マニュアルに付け加えた。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	子どもが起こすであろう危険行為の想定が不十分だった。
  （ハード面）改善策	慣れてきている子どもたちへの安全指導の徹底（遊具の使い方等）

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	人数が少なかったことで，スピードを出しやすい環境になっていた。
  （環境面）改善策	人数が少ない時にも事故が発生する可能性があることの認識

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]－
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]人数が少なかったので，特に危険を意識していなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭に２人いたが，他児の動きを見ていたため，当該園児の動きを見ていなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	三輪車の扱いに慣れておりスピードを出したまま足を離してしまった。教諭側の遊び方の指導が不十分だった。
  （人的面）改善策	外遊びに入る前の指導の徹底

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園庭内での子どもの動きについて常に注意を払い、児童への安全な使用の周知などの対応が必要である。

保有機関情報

類似

その他