事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	86
  クラス構成	０歳児 8 １歳児 10 ２歳児 9 ３歳児 13 ４歳児 16 ５歳以上 12 学童 18

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	12
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	11

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右脛骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(数)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	遊具などの不備が原因ではないが、遊び方にも要因があるのではないか。
  （ソフト面）改善策	各遊具に必ず職員一人は注意してみる。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(数)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	施設、設備等に問題はないが、遊具の配置にも要因があるのではないか。
  （ハード面）改善策	死角になりやすい場所は、子供の動きに注意して保育にあたる。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	活発に激しく動き回る年齢で、飛び降りるような勢いで登り棒から降りていた。
  （環境面）改善策	危険な遊びの指導や、登り棒の降り方の指導。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]いつもの通り、熱等もなくとても元気な状態
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]職員はすぐ近くにはいたが、他の園児に目がいっていて事故後に気がついた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭全体に他の職員がいたが、それぞれの園児を見ていたり、登園児の受け入れをしていた為事故を見落としてしまった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	職員がすぐ近くにいたが、どのような遊びをしていたか気づかなかったことも要因ではないか。
  （人的面）改善策	もっと園庭全体を見わたし、危険な遊びをしてないか、事故が起こりそうな場所を中心に気を付けて保育にあたる。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	本件が発生した施設は、直近の指導監査においても委託費の経理等に関する指摘以外は、概ね適正に運営が確認されている。事故を受け、職員の立ち位置の見直しや遊び方の指導など、再発防止に努めているところです。

保有機関情報

類似

その他