事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前9時30分頃から外に出て、自由にあそんでいた。グランド側のバギー前の子とあそんでいたが、この間、近くに保育士はいたが本児は見える位置には職員がいなかった。午前10時20分頃、口と鼻から出血し、近くの保育士のところへ水道にぶつけたとくる。保育士で状況確認の上、主任に連絡し、嘱託医にかかるように指示を受けて受診する。保護者にも連絡を取る・嘱託医に紹介状・連絡してもらい、●●病院を受診。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 15
      クラス構成
      • ０歳児 1
      • １歳児 2
      • ２歳児 2
      • ３歳児 6
      • ４歳児 2
      • ５歳以上 2

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 3歳
    性別 男
    被害者特記事項 －

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左上歯茎外傷・上唇帯断裂

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(１)回/年
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 配置確認の確認
      （ソフト面）改善策 外に出る際の先生の位置を確認する

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(３)回/年
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(３)回/年
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(３)回/年
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 水道周りが濡れていた
      （ハード面）改善策 水回りなどが滑らないかを確認する

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 カメの水換え後で水道の周りが濡れていた
      （環境面）改善策 滑るかもしれない事を子どもに周知させていく

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつもと変わらない姿だった
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]固定遊具で遊ぶ子を中心に見ながら全体を見守る体制になっていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]ゆったりと数人で遊んでいたため、先生はいる場所は把握しつつ低年齢児中心についていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 発生場所の周辺は死角になっていた。
      （人的面）改善策 職員の配置の見直し、職員間の連携を確認

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 土曜保育の異年齢保育中の出来事であり、通常保育とは違う動きになることもあるため、職員配置等の再確認が必要である、

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037930
    データ提供元データ番号 2021_1237
    初回掲載年月日 令和6年3月4日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　3歳児クラス全員で園庭に出る。駆けっこ、砂遊び等　各々遊ぶ。保育士2名が、砂場で遊ぶ園児と園庭で動き、遊ぶ園児を各々見守っていた。 11:25　車輪付き遊具で遊んでいた子供二人が木の下で車輪付き遊具を倒して、休憩。休憩後、友達が遊具を起こして乗ろうとした所、対象園児も一緒に遊ぼうと自分の車輪付き遊具をまたぐが、乗れずに転倒。友達の遊具で口元を強打。（後に前歯2本を強打、自歯にて舌をかみ、深く傷つけた事が判明）。その時、傍にいた保育士の1人が駆け寄り、転倒を防ごうと駆け寄るが　間に合わなかった。近くにいた保育士がすぐに駆け付け、場所をテラスに移動。園長が園児を連れ、近隣の医療機関を受診。前歯2本の亜脱臼と舌の創傷と診断される。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:26　登園する。体調は良い。 08:30　園庭に出て、3、4、5歳児クラスが自由あそびを行う。 09:00　4、5歳児クラスは部屋に戻り、3歳児のみ園庭で遊ぶ。 09:55　平均台を並べ跨いで数名で遊んでいる。足が平均台に引っ掛かり、前にあった平均台に顔からぶつかる。上歯茎を切り前歯4本ぐらつきあり、出血も多い。止血をしながら口の部分をアイシングした。その時点で口を閉じることができず、唾も飲み込めない。嘱託医でもある●●歯科へ行き、レントゲンを撮り歯茎の傷が大きいので、口腔外科に紹介状が出され、●●病院へ行く準備をする。本児は飲み物も昼食も食べると言うが、飲み込むことができず、一口も口にしていない。 13:00　●●病院受診し、レントゲン、ＣTを撮り、小児科の医師と相談しながら、眠り薬を用いて、歯槽骨の固定を行う。処置は25分程で、麻酔後の観察をし問題ないとのことで帰る。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日（●）８：２６ 両親と一緒に登園 ９：５０頃　園庭で遊び始める。総合遊具に登ったり、滑り台を滑ったりして活発に遊ぶ。 １１：２０頃　室内に入り、トイレへ行ったり給食の準備をする。 １１：４０頃　給食を食べ始める。 １２：３０頃　給食後の部屋を保育士がモップで部屋の拭き掃除をしていた時、本児が急に後から抱きついたため、モップの棒が口元に当たり下唇を噛んで出血したが止まったので様子を見る。 １３：００　痛がる様子もなく昼寝をする １５：００前　起床　トイレへ行ったり、おやつの準備（手洗いなど）

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園。本児は普段と変わらない様子で過ごしていた。 09:30　園庭で遊び始める。 11:00　園庭脇の畑にある緑色のガードパイプに両手で掴まり、飛び跳ねていた。片手が離れてしまい、バランスを崩し自分が握っていたガードパイプに後頭部を打撲する。後頭部の頭皮の傷（約1㎝）から出血がみられた。すぐに園長と看護師が傷の状態を確認する。患部を清浄綿で拭き、ガーゼと包帯で保護する。頭部を鉄の素材にぶつけていること、頭皮の傷が深いことから病院受診が必要と判断する。保護者（母親）に連絡し、●●クリニックの受診の承諾を得る。 11:30　担任と看護師が付き添い、タクシーで搬送。●●クリニックを受診する。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室内で、座っている保育者につかまったり、抱き着いたりしていた。 10:25　本児が移動しようとして動いたときに、保育者の足に引っかかり、転倒し壁に強く頭をぶつけた。本児は泣かないで、保育者に支えられていたが、反応がなく、体に力がなく白目になった（けいれんのような症状）。呼吸はある。 10:26　職員室に連絡。 10:28～10:30　緊急通報（救急車）を行う。電話中の午前10時30分頃に意識が戻る。救急車が到着するまでは、本児に声をかけたり、頭を冷やして安静にする。意識回復後は、起き上がりたいと訴え、玩具を握ったりする。 10:38　救急車が到着する。医師により酸素濃度測定を行い、顔色を窺ったところ、意識があるので、命に別状はないということだったが、顔色が気になるので、病院で検査を行うために、搬送を行う。その間に母親が到着する。 10:52　母親の付き添いのもと、病院に搬送される。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    定時に母と登園し、泣かずに別れ朝の遊びに入る。リズム活動、排泄、戸外の準備を保育士と一緒に済ませ、3・4・5歳の異年齢で児童会館に向かう。児童は同じクラスの女児更に保育士と手を繋ぎ歩き途中お気に入りの重機を見つけると、嬉しそ うに報告し、共感を喜んでいた。何時もと変わらぬ姿だった。 10:15　児童会館の体育館にて3歳児クラスのみで活動中、わらべ歌の「むっくりくまさん」をしていた時、追いかける合図の呼びかけを児童が行う際、屈んでいた鬼役の子の頭に近づき過ぎ、鬼役の子が頭を上げた時、鬼役の子の後頭部と児童の鼻の下と唇間をぶつける。泣きやんでから、歯茎、歯のぐらつき、出血の確認を行ったが、損傷は見られず様子を見る。 11:45　給食でロールパンを噛みちぎろうとした際、痛みを訴えたので、歯茎、歯のぐらつき、出血の確認をするが歯の変化は見られなかったのでロールパンをちぎって食べさせ、その後もう一度噛み切らせてみるとかじることが出来た。食事は完食したので、様子をみる。 15:30　おやつのソフト煎餅をかじる際に「かたい」と訴えがあった。力の入らない噛み方をしたので、煎餅を割って食べさせると奥歯でかじっているので、割ったソフト煎餅を噛みちぎらせてみると、小さくしか噛むことが出来ず、もう一度歯茎、歯のぐらつき、出血を確認するが歯の変化は見られなかった。児童のいつもと違う行為が気になり、主任保育士に歯の状態をみてもらう。歯のぐらつきは見られなかったが、歯の表面に触れると体をビクッとさせ痛がったので、保護者に連絡をし、歯科医院に受診をお願いする。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園し、自分の身支度をして、午前中は元気に遊んでいた。 10:00　一斉活動ではリズム遊びで、ＣＤにあわせて楽しく踊ったり、歌ったりしていた。 12:30　午後は園庭に出て遊んでいた。 13:10　園庭から2歳児保育室に戻り、着ていたジャンパーを脱ごうとファスナーを下ろし、両腕を後ろにして飛び跳ねていたところ、前に転んで顔を床にぶつけた。手を後ろにしていたため、転んだ時に手が出ずに、顔面を床にぶつけてしまった。すぐに本児を起こし顔面を確認したところ、鼻血、口・歯茎からの出血、前歯のぐらつきが見られたため、主幹教諭、園長、理事長に報告した。患部を清潔にし、すぐに保護者に連絡を入れる。 14:50　母親と保育教諭とともに園医の歯科医院を受診。レントゲン撮影をし、受傷部の歯茎の中にある骨が折れているため、器具で固定することになった。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故の経緯　●/●　 17：40　迎えが来た際に母親のところへ走って向かう途中で他児とぶつかった。ぶつかった衝撃で縁側の扉の冊子のところで右額を打ち、出血した。 17：45　患部を確認し、主任に報告。右額から出血が見られた為、ティッシュやガーゼで止血をする。すぐに受診決定。母親がほかの兄弟と通院する予定があったので一緒に同じ病院を受診（職員引率）視診とレントゲンを撮ってもらい、縫合。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　3歳児クラス全員で園庭に出る。駆けっこ、砂遊び等　各々遊ぶ。保育士2名が、砂場で遊ぶ園児と園庭で動き、遊ぶ園児を各々見守っていた。 11:25　車輪付き遊具で遊んでいた子供二人が　木の下で車輪付き遊具を倒して、休憩。休憩後、友達が遊具を起こして乗ろうとした所、対象園児も一緒に遊ぼうと自分の車輪付き遊具をまたぐが、乗れずに転倒。友達の遊具で口元を強打。（後に前歯2本を強打、自歯にて舌をかみ、深く傷つけた事が判明）。その時、傍にいた保育士の1人が駆け寄り、転倒を防ごうと駆け寄るが　間に合わなかった。近くにいた保育士がすぐに駆け付け、場所をテラスに移動。園長が園児を連れ、近隣の医療機関を受診。前歯2本の亜脱臼と舌の創傷と診断される。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　母親と登園。検温は平熱。ちぎり絵（集団遊び）3歳児クラス内、●●公園へ移動（徒歩5分）、しっぽ取り（集団遊び）、ブランコ、滑り台、虫取りなど（自由遊び）に取り組む。 11:45　保育園に戻ったのち、昼食。 12:50　午睡 17:00　園庭にて自由遊び開始。 17:07　人工芝の斜面を滑って遊んでおり、本児が滑り終わって立っていたところ、後ろから他児が、足元から滑り降りるように本児と衝突した。※保育士は、この衝突を目撃しておらず、異変に気いたときには、園児が膝をかかえてうずくまっていた。（事故後7～8秒後）