事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	42
  クラス構成	４歳児 16 ５歳以上 26

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	6

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	ー
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	3.体幹(首・胸部・腹部・臀部）
  診断名	左鎖骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	ヒアリハット事例を毎月会議で取り上げ、改善策実施後どのように変わったか報告している。
  （ソフト面）改善策	引き続き研修会報告は全体会議の時に全体に周知。ヒアリハット報告があった事例に関しては、毎月の会議で事故後の取り組みについてうまく機能しているか検討。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	なし（安全な設備環境を保つための点検は確実に実施されているため）

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	3.個人活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	―
  （環境面）改善策	今回は禁止事項を行っていたわけではなく、十分に下見した場所において体を使って遊んでいた最中であり、不可抗力な面が大きい。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]園外保育（遠足）中で、段ボールで草滑りをしていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]そばで草滑すべりをする子どもたち全体を見守っていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]草すべり以外の遊びをする子どもに付いていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	体を使った遊びをする上でケガは避けられないが、ケガをしにくい体作りや自分の能力に合った動かし方ができるよう、これからも十分に外遊びを楽しんでいく。また、視野を広く持ち、子どもたちの動きを見ながら一人一人が無理ない動きを選択できるよう声をかけていく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	今回の事故は、外出先の事故で、日常の園内保育とは違う状況が想定されることから、保育所全体で対応策（人員の配置、児童への声かけ等配慮の仕方など）について、保育所職員だけでなく、自治体職員も再確認し、職員間で対応策を共有し、事故防止に努めていく。

保有機関情報

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その他