事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 08:00 サテライト開設。登館後は室内で自由遊びや校庭で外遊びなどして過ごす。 16:00 本館へ移動。 16:10 遊戯室にて3~6年生で源平(陣地のないドッジボールのようなボール遊び)をする。 16:20 投げられたボールをよけながら逃げる際、転倒し左手を床につく。強い痛みを訴えたため、事務室に連れていき患部を確認し氷で冷やす。 16:30 保護者から1人帰りの指示であったため、患部を氷で冷やしながら、帰宅させ保護者に患部を確認してもらうよう話をする。帰宅後、母親と通院し結果を知らせる電話をもらう。 施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 4月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 8.学童 人数 139 クラス構成 - 学童 139
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 8 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 7
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 9歳 性別 女 被害者特記事項 - -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 左手首の骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 児童クラブの人数に対し職員配置人数が基準を満たしていない。職員の大規模異動後の初日ということもあり、児童館の業務を把握し対応できる職員が限られていた。 (ソフト面)改善策 職員一人一人が業務を理解し、情報を共有しながら臨機応変に対応できるようにする。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 施設の活動スペースが児童クラブの人数に見合っていないため、館内のいたるところに子どもがあふれている。 (ハード面)改善策 子どもたちの学年やあそびの内容により、住み分けを工夫する。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 一人で帰る子どもの対応や、お迎えの多い時間帯で保護者の対応に追われていた。新年度初日だったため個々に対応を要する新入生親子が多かった。 (環境面)改善策 職員一人一人の業務の理解を図り、それぞれが全体を把握しながら動くことを心掛けるよう周知した。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]日中、制限の多い中で過ごしていたこともあり、いつも以上に心待ちにしていたと思われる。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]審判をしていたため全体をみており、手を差し伸べるなど突発的な個人の動きに対応できなかった。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]遊戯室以外の児童の見守りと保護者対応をしていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 日中は制限の多い中で過ごしていることを受け、本館の遊戯室を使用。審判と見守りを行うため職員1名がついていた。 (人的面)改善策 特になし -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故内容を児童館管理運営団体及び職員間で共有し、再発防止に取り組んでまいりたい。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_038753 データ提供元データ番号 2022_323 初回掲載年月日 令和5年3月30日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11