事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 11:20 学校終了後、徒歩にて来館。 12:00 ホールにてお昼ご飯を食べる。 13:30 講師のもとスポーツタイムに参加。身体を使った運動遊びに取り組む。(曲に合わせてジャンプする等) 14:55 休憩をはさみ2回目のスポーツタイムへ参加。自由にジャンプなどをする際、着地時に足をひねる。その際に近くにいた職員へは言わず、本人が大丈夫と判断。(本児に確認済み) 15:10 少し休み、痛さも問題なくなったと自分で判断し、スポーツタイムへ再度合流。 15:45 スポーツタイム終了後も外で遊ぶ。(ブランコ、鬼ごっこ等) 16:45 スイミングへ出発するために退館。 施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 10月 発生時間帯 7.午後 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 8.学童 人数 106 クラス構成 - 学童 106
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 12 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 7
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 10歳 性別 女 被害者特記事項 - -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指) 診断名 左足根骨 骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 2.なし 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 特になし (ソフト面)改善策 なし -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし (ハード面)改善策 なし -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 2.集団活動中・子ども達のみ (環境面)その他要因・分析、特記事項 特になし (環境面)改善策 なし -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]昼食後行事(スポーツタイム)に参加したが、いつも通りの元気な様子だった。 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]行事の講師の指示通り子ども達は動いており、特段怪我につながるような異常な動きは見られなかったため、注視はしていなかった。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]行事に参加している児童以外の児童達の見守りを行っていたため、対象児を注視していなかった。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 行事中での動きが要因となった怪我だったが、行事中・行事後ともに対象児に変わった様子が見られなかったことと、本人からの訴えもなかったことから、通常通りの一人帰りを促し、習い事へ向かった。 (人的面)改善策 遊びが楽しくなればなるほど、痛みを我慢したり隠したりして続けて行うことがある。遊びが楽しいからこそ大きなけがにならないように、どんな軽微なことでも気軽に伝えてほしい、ということを行事の前に伝える。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 施設では、常日頃から意識して児童への対応を行っている。今回の事故に関しては、本人が自覚症状がない中で習い事(スイミング)へ行ってしまい、骨折原因がはっきりしない状況もあることから、改めて検証を行うとともに、改善点があれば職員間で共有し、再発防止に努めていく。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_038975 データ提供元データ番号 2022_545 初回掲載年月日 令和5年3月30日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11