事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	8月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	26
  クラス構成	学童 26

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度( １ )回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	打ち合わせの時に、事故防止の確認を行う。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度( １ )回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度( １ )回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度( １ )回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	体操ごっこの際には、転倒しても怪我をしないようにマットをしく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	バランスボールの事故誘因の可能性を考慮した指導が足りなかった。
  （環境面）改善策	指導員の目配り及び周囲の危険に対する声がけの徹底。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]早朝に民衆登山に参加。いつも通り元気に来所して友達と楽しく遊ぶものの、疲れているのか、昼食後は昼寝していた。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]全体を見渡せる位置に立って見守っていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]事故は２Fで発生し、他の職員は１Fで保育をしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	２F担当者が補助員であり、当日が初めての勤務だった。
  （人的面）改善策	遊びに熱くなりすぎないように声がけをし、配慮しながら見守る。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	他の児童が転がしたバランスボールを乗り越えようとしたことによる、転倒及び骨折。バランスボールは不安定なので、自分の進行方向に転がってきたら、乗り越えるのではなく、避けて通ることを普段から児童に指導しておく必要があった。また、見守りをしていた初勤務の補助員に対しても、怪我のリスクがある遊びについては、特に注意して見守るように、他の支援員からの指導が必要であった。

保有機関情報

類似

その他