事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:50 登園 09:45 朝の会、点呼。 10:00 造形 11:00 2列になって公園へ出発。保育者はA先頭に1名、B中央に1名、C最後尾に1名(前から7番目の位置で年長児と手を繋ぐ) 11:10 年長児が横断歩道と歩道の変わり目でつまづき転倒した際、手をつないだ状態で本児も同時に転倒し声を出して泣いた。Cが近くに寄り起き上がらせ、本児の外傷状況を確認し公園内のベンチへ移動した。右腕を動かすと痛いと声を出してないたので、CはAと外傷状況を確認し、保護者へ連絡することを決めた。 11:19 公園で園携帯から保護者携帯へ連絡をいれたが不在。 11:30 Cは本児を連れて帰園。帰園後、本児は落ち着つき右腕を曲げて左手で支えていた。動かさなければ痛みはなかったが、念のためアイシングをした。 11:40 園携帯から保護者自宅へ連絡をいれたが不在。 12:10 給食。Cが介助しながら食べたり左手を使い自分で食べていた。 12:54 園携帯から保護者携帯に連絡をいれ、繋がった。転倒時と怪我の状況を説明をする。病院へ受診をお願いをした。どこの病院へ行けばいいのか保護者から訪ねられたので、本園付近の整形外科を知らせた。診療時間外なので本児を帰宅してしまうと行きたがらないので、保護者が午後2時から診察している病院を探し、受診することにした。保護者がお迎えに来るまでの間、本児は泣くこともなく、右腕を曲げ手のひらを上に向け、左手で右腕を支えていた。Cが寄り添っていた。 14:00 お迎え 17:00 受診後、保護者からの電話連絡あり。肘内障と診断され処置後帰宅。(レントゲンなし)
    認可・認可外 2.認可外
    施設・事業所種別 18.その他の認可外保育施設
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 16
      クラス構成
      • 2歳児 1
      • 3歳児 9
      • 4歳児 4
      • 5歳以上 2
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 3歳
    性別
    被害者特記事項 特になし
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 8.その他
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 2 )回/年 
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 年長児が転倒の際、年少児に体重をかけてしまった。体格差があった。
      (ソフト面)改善策 同等の体格同士で手をつなぐ。歩行中、道路の小さな境目や周囲の状況を細かく周知する。足腰、腕を使った運動の頻度を増やす。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( 毎 )回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 毎 )回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 毎 )回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ハード面)改善策 特になし
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 歩き慣れた道だったため、ペアの年上の児にリードを任せていた。
      (環境面)改善策 慣れた道であっても細かく周囲の状況を周知する。職員が前を歩きながら、前もって段差を声に出して周知し転倒を予防していく。疲れが見られている児は、年下の児とのペアにせず体格の同じ位の児にする。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつもどおりであった。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]安全を確認し横断歩道を渡っていた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]安全を確認し横断歩道を渡っていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 年長児に対して安全な歩き方の周知不足だった。異年齢保育なため年上の児と年少児とのペア行動にしているが、今回のようなデメリットが起きることも職員全体で共有して、事故の再発を防いでいく。
      (人的面)改善策 小さい子と一緒に歩く時の年長児に対して注意事項を細かく伝えていく。安全な歩き方や転び方を伝える。足腰、腕を使った運動の頻度を増やす。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 保育の状況の聞き取りを行った。園全体として、今回の事故事例を重く受け止めている。職員の配置基準や保育内容については特に懸念事項はなかったが、年齢的にも今回のような事故が起きうることを念頭に置きながら、全職員で再発防止に努めるように助言を行った。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039211
    データ提供元データ番号 2022_781
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11