事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:15 夕方の園庭遊び中、転倒した本児を職員が発見。口腔内からの出血と顎の擦り傷を確認。口腔内を確認し、舌からの出血を確認。本児が顎の左側の痛みを訴える。 16:20 本部に連絡し、受診の指示を受け、●●歯科を受診。視診、触診を行い、出血も止まっていたため、様子を見るように指示を受ける。 【●月●日】 顔が腫れてきたが自宅で様子を見る。 【●月●日】 本児が痛みを訴えたため、両親が再度●●歯科を受診。レントゲン撮影をし骨折の疑いがあるため、●●病院へ紹介状を書き、翌日受診するように指示を受ける。 【●月●日】 父親と施設長で、●●病院口腔外科を受診。レントゲン、CT撮影。経過観察をしていく。1か月位は口を大きく開けずに、硬いものは食べない。患部をぶつけないようにするとの指示。頓服の痛み止めを処方。 【●月●日】 再受診。触診、かみ合わせの確認を行う。腫れも引いていて嚙み合わせ問題なし。右側で噛むことを意識して過ごすよう指示。 【●月●日】 再受診。触診、かみ合わせの確認。嚙み合わせ問題なし。今後は大きな口を開けて良い。運動制限なし。次回●月に受診し、レントゲン撮影予定。成長具合に合わせ、定期的に経過観察をしていく予定。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 42
      クラス構成
      • 0歳児 6
      • 1歳児 10
      • 2歳児 5
      • 3歳児 7
      • 4歳児 9
      • 5歳以上 5
      • 学童 0
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 6
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左下顎頭骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)改善策 転倒の際、自分の身体を支えられるよう、リズム体操や雑巾がけを行っていく。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( 4 )回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 4 )回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 4 )回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 怪我発生時、今回の怪我に直結するような危険個所は無し。
      (ハード面)改善策 日々の点検を継続し危険を確認した場合には、危険個所を封鎖する対応を行う。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      (環境面)改善策 引き続き、死角の無いように保育士の配置を行う。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]追いかけっこをしていて、逃げようとした際にバランスを崩して転倒した。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]園庭全体を見るスタッフが、本児から離れた場所から転倒した児を発見。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭で遊んでいる他児と一緒に遊んでいた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 全体を見渡す監視役の職員、子どもに関わる職員で役割分担をして保育している。
      (人的面)改善策 引き続き、役割分担を徹底し保育を行う。また、職員同士の声掛けを増やす。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 保育体制には大きな問題はないと判断するが、今回の事例を職員間で共有する等、今後同様の事故が発生しないよう努めてもらう。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039312
    データ提供元データ番号 2022_882
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11