事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 17:45　1階ほふく室横廊下で友だちと一緒に幼児用滑り台を滑ったり走っていた。泣き声が聞こえたため、保育従事者が転んでいる本児のところに行き様子を見る。左腕を痛がっていたので、腕が上がるか確認する。 18:06　迎えに来た母親に転んだことを伝える。 家庭にて、本児が痛がるため、救急病院に電話をするも様子を見てくださいと言われたが、痛がるため翌朝に最寄りの病院に受診してから登園。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3.2歳児クラス
      人数 4
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ２歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左腕骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　12)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）改善策 保育士だけでなく保育従事者にも危機管理の周知を行う。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      （ハード面）改善策 危険なものがないか確認する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 常に危機感を持ち保育を行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]皆と一緒に走っていた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]床にあった絵本を危ないと思い拾って棚に片付けていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]掃除をしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 職員間で連携を持ち、声を掛け合う等目を離さない。
      （人的面）改善策 職員間の役割を明確にする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 落ち着いて遊んでいるように見えても、日々の保育の中では常に危機感を持つ事が大切である。保育士間の連携を見直す機会を持ち、安全対策の問題点を明確にし保育士の意識を深めるよう指導する。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039585
    データ提供元データ番号 2022_1155
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日の午睡前の時間に、中庭に行き、遊び始めた。プラスチック製のすべり台へ行き、階段を登ろうとしたところ、2段目に足をかけた状態で、バランスを崩して、後ろ向きに倒れた。すぐに泣き出したため、抱きかかえ、外傷の有無を確認し、しばらく様子を見た。泣き止まず、右腕を動かそうとしなかったため、母親に連絡し、病院を受診した。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時より体調は良好。保育室内で自由遊びをしている際に、歩いていて自分の足がもつれて転倒する。転倒した時に、前に倒れて、両肘からついてしまい、その後左腕を痛がる姿があったため、看護師に怪我の状況を伝え午睡前まで様子を見ていった。時折、痛がる姿があったため、保護者に連絡し、怪我の状況と本児の様子を伝える。保護者が迎えにきて通院する。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　登所後、身支度をして遊戯場で体操をする。その後遊戯場で遊ぶ。保育士の側に来たりマットやマルチパネルで良く遊ぶ。 09:45　運動会練習のタメ、片付けを始める。本児も意欲的に片付けを始めたが、年少児と保育士が中心に片付けていたマルチパネルの方に駆け寄った際、片付け途中のマットに躓き転倒する。手を付いた先にマルチパネルがあり、その上に手を付きそのままの姿勢で泣き出したため、担任が起こし痛い所の確認をする。目立った変化もなく湿布し冷やすことにより泣き止んだため様子をみる。 11:15　手の確認を行ったところ腫れと内出血が見られた。患部を湿布で冷やし、保護者に連絡を取り患部を見てもらった後、保護者が病院受診を行った。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状況及び機嫌も良く普段通りに登園し戸外保育へ出かける。戸外保育先の広場では水の汲みこぼし遊びや綱引き、ロープを使った電車ごっこなどをして過ごしていた。午前10時半頃になり帰園の間際、1歳児に正面から抱きつかれバランスを崩し転倒。転倒した際に左腕側から地面に着く形となった。本児が泣いて腕の痛みを訴えるが外部の傷等はなく、また目に見える腫れや肌色の変化なども確認できなかったため、患部を安静にし経過観察をすることとした。帰園後に園長に報告する際に腕が若干腫れていることに気付く。肌色の変化は見られず、痛みを強く訴えることもなかったため、患部の固定と冷却を行い経過観察を続けた。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前7時55分に登園、機嫌は普通。午前9時45分ごろから保育室で広告紙遊びを始める。左足を滑らせ右ひざと両手をついて左足を前に伸ばしたまま転び泣く。すぐに本児の側に寄り添い、抱っこすると右足首を触り痛がる。そのまま抱っこしていると、体が熱く眠ってしまった。発熱（37．8℃）のため保護者に連絡後降園。医療機関を受診するが、足の痛みは様子を見るよう言われた。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時15分、雨天のため遊戯室で自由保育を行っていた。友だちと手をつないで走って転倒した際に手をつないでいた子どもが左腕の上に折り重なるように乗ってしまった。至急保護者に連絡し、病院に搬送した。保護者とは病院に来てもらい状況を説明した。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    受入時、本児の様子も変わりなく機嫌も良く元気に過ごしていた。朝おやつ後、排泄をトイレで済まして手を洗い、椅子に座って絵本を見ていた。朝の会後、帽子を被り友だちと楽しそうに手を繋いで公園へ散歩に出掛けた。散歩中、足がつまずいて転倒した。地面に触れた箇所を保育者と確認したが、外傷はなく本児も痛がる様子は見られなかった。公園に到着後、10名全員で滑り台を使用し遊んでいた。大きい滑り台と小さい滑り台の2種類があり、本児は小さい滑り台を使用して楽しんでいた。公園到着30分後、小さい凹凸がある滑り台の滑り終わる位置で足が躓き左肩から転倒した。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：45　園庭に出て外遊びを始める。 9：00　園庭にいる3.4.5.歳児でかくれんぼを始める。 9：10　滑り台の上に隠れようと、急いで滑り台の階段を登り、その際に足を踏み外して転倒する。転倒の際に右腕を痛がっていた。 9：15　園の看護師を呼び、布を使って動かないように肘を固定し、応急手当をする。担任保育士は園の代表に連絡をいれ、その後保護者にも連絡を入れる。保育園の方から「病院を受診します」と伝えると、保護者（母親）の方が「自分が病院に連れていきます」と言われお迎えを待つ。 10：00　母親が迎えに来られ病院受診する。 11：30　母親と園児が病院から帰ってこられ、骨折（ひびが入っている）との診断の報告を受ける。

落ちる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・1歳児～5歳児が園庭で遊んでいた。 ・職員は本児を視界にとらえていたが、すべり台やブランコ等の固定遊具よりにいた。 ・本児は園庭の木製ハウスの中に入り、ハウスの側面の壁に寄りかかって遊んでいた。ハウスの外側に友だちがいたので、内からのぞいていたが、上半身を乗り上げてしまいバランスを崩してハウスの外へ転落した。 ・職員が目を離した瞬間だったため、本児の泣き声を聞いてすぐに駆け付け、状況を確認する。本児は「痛い」と右腕を指さし泣く。 ・すぐに園長と教頭に報告し、看護師と右腕を確認し、保冷材で冷やす。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時頃登園し、健康状態は良好であった。午前おやつを終え10時ころから外遊びを始めた。該当園児は、大型滑り台で遊んでいた。クラス担任Aは滑り台の登り階段で他児を含め転落防止のために配置していた。該当園児は滑り終えたときに体勢を崩して転倒した際に右腕を強打した。保育士Bが泣いていた該当園児のもとに駆け寄り様子を見ていたが患部が腫れてきたため、患部を冷やす処置を施すとともに事態を園長に報告し、医療機関と保護者に連絡し園長と保育士Cの付き添いの元、医療機関に搬送して受診してもらった。受診の直前に保護者が到着し、状況を伝えた。