事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前8時21分頃、いつもどおり元気に登園した。自由遊びの時間に、大型ブロックが積まれているところを上って立ち上ろうとしたとしたところ、バランスを崩して約80cmほど下の床に落下し、右肘を打った。本人が痛みを訴えるので、近くの接骨医に連絡を取ったが、その後、保護者に連絡をしたところ、●●整形外科へ連れて行くということで、母親が迎えに来て医者に連れて行った。骨にひびが入っているとその際は診断され、ギブスはせず固定されて帰宅した。 【●月●日】 その後、再度の受診で骨折、全治6週間と診断された。本人は右腕を三角巾で吊る。 【●月●日】 登園を再開した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 3.保育所型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 24
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
    被害者特記事項 特になし
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 右肘橈骨頭の骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 数 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ヒヤリハット記録の分析を行い事例を共有し、大きな事故につながらないよう職員間で共通理解を図っていく必要がある。
      (ソフト面)改善策 事故防止に関する研修会を不定期ではなく、定期的に実施する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 数 
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 数 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ブロックは子供たちに人気もあり、昨年の卒園記念品としてさらに追加購入されて、片づける時には高さが以前より高めに積み上げられていたが、園児が上って喜んで遊ぶことが常態化していた。
      (ハード面)改善策 積み上げられているブロックの上には上らないよう指導するとともに、ブロックの近くで遊んでいる子供の動きに気を付け、危ない場面が見られたら注意をして止める。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 当日は欠席者もなく24名全員がそろっていた。遊ぶ場所を3か所に分けて遊ばせていたが、走り回る子の所が一番危険が多いためそちらの方に注意を向けていて、ブロックで遊んでいる子の方に目を向けていなかった。
      (環境面)改善策 3か所に分けた遊び場所全てに注意を行き渡らせ、危険を感じる場面が見られたら早めにやめさせるなどの注意を怠らない。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]  遊戯室での自由遊びの時間(20分間)の終盤で、ブロックに乗ろうとした。落下した時も特に泣くことはなかったが、部屋に戻ろうとした時に腕を押さえて痛がっていた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]遊戯室を、積み木で遊ぶ所、ブロックで遊ぶ所、走り回っていい所の3つに分けて遊ばせていたが、走り回れる所の子供たちを見ていたため、ブロックで遊んでいた対象児の方を見ていなかった。部屋に戻ろうとしたら対象児が痛がっていたので、聞いて分かった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]  他の職員は、「気になる子加配」の職員のため、自分がマンツーマンで見なければいけない子を見ており対象児の様子を見ていなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 遊戯室内は子供たちの遊ぶ声が飛び交っていて、落下した時点で音がしても気が付かなかった。
      (人的面)改善策 事故はいつどこで起きるか分からないため、子供たち全員を視野にとらえられるように遊戯室での保育士の立ち位置を工夫して、視野を広く見る。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回事故が起こったブロックは、子どもにとってはとても高い位置まで積み上げられていた。児童はバランスをとることが苦手であると思われるので、積み上がったブロックの上に乗るのは危険だった。現在はブロックは撤去されているということだが、今後使用するのであれば、児童が乗っても大丈夫な安全な高さにとどめておくようする必要がある。また、児童の思いがけない危険な行動をとらないように、常に気を配る必要がある。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040036
    データ提供元データ番号 2022_1606
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11