事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:15 児童館の遊戯室で、タスケ(ボール当ての集団遊び)をしていて、ボールをよける際、転倒。手を付けず、顔面を床にぶつける。マスクをしていて、出血等すぐにわからず、児童が同室にいた職員に歯が折れたと言いにきたところで怪我が判明。すぐに職員が怪我状況の確認し、歯が欠けていたことが分かった。 11:18 学童クラブ職員が母親に連絡。かかりつけ医で合流する予定とし、学童クラブ職員が付き添うこととした。 11:20 出発する際、かかりつけ医に確認の電話を入れたところ、閉院していたため、近隣の歯科医を探し、対応可と返事のあった歯科に向かう。(母親にも変更を連絡)歯科医にて職員と本児保護者(母親)合流。 11:30 児童館館長から児童館運営係に一報。学童クラブ職員から委託会社本部に第一報。歯科にて診察。地面にぶつかった衝撃で、欠けている歯以外にも歯槽骨が折れているとのこと。詳しい状態を見るためにレントゲン撮影実施。折れてしまった骨の固定などが必要で歯科では対応しきれないため、口腔外科のある病院へ行くことになる。 12:00 学童クラブ職員から児童館運営係に一報。 12:30 タクシーにて口腔外科のある病院へ移動。 13:10 病院到着。 13:30 診察し、欠けた歯の神経の状態やあごの骨の状態を見るため、レントゲンとCTを撮影することになったため、レントゲン、CT撮影を行う。 14:10 再度、診察。レントゲン写真の結果、左上1歯槽骨骨折、左上1脱臼と診断。 15:00 折れた歯槽骨の位置を戻し、グラグラしている歯を固定するため、手術をすることになる。 15:30 歯槽骨の固定のための歯茎の縫合と、グラグラしている歯の固定のため隣接している歯と接着剤で固定して手術を終えた。1週間後にもう一度受診して様子を見るとのこと。その後の様子で歯科の通院になるとのこと。歯が脱臼すると神経が死んできてしまうため、骨折が安定して歯のグラつきがなくなってきたら、神経を抜く処置が必要になってくる。全ての処置が終わったら、欠けた歯の形を戻していくとのこと。薬をもらってタクシーで帰宅。 16:00 自宅に到着。本児・保護者は帰宅。 16:20 児童館館長に病院での対応を報告。 16:40 児童館運営係に報告。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 66
      クラス構成
      • 学童 66
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 8
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 7
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 9歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左上1歯槽骨骨折、左上1脱臼
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(2)回/年 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 本児がボールを避ける時にバランスを崩し、手をつくことが出来ずに転倒してしまった。
      (ソフト面)改善策 自ら転倒したものであるが、職員は危険な状況にならないよう声掛けを行うようにする。児童の動きが無理なものにならないように全体周知を行う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(0)回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(週一)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 本児がボールを避ける時にバランスを崩し、手をつくことが出来ずに転倒してしまった。
      (ハード面)改善策 今回は特に施設の不備などはなかったが、児童の転倒を招くような状態を作らないことを心掛ける。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 見守りはしていたが、突発的な転倒の為、職員で防止できなかった。
      (環境面)改善策 自ら転倒したものであるが、職員は危険な状況にならないよう声掛けを行うようにする。児童の動きが無理なものにならないように全体周知を行う。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]他児数名と共にボール遊びに熱中していた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]ボール遊びを行う際には職員が付くようにしているため、当日もボール遊びのコートサイドからで見守りをしていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の職員は別の部屋の見守りを行っていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 コート外で見守りをしており、突発的な転倒のため職員で防ぐことは難しい案件だった。
      (人的面)改善策 特になし。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 児童に対して安全管理のための注意喚起をする。また、職員全体で安全管理に注意できるよう、情報共有をはかる。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040356
    データ提供元データ番号 2023_57
    初回掲載年月日 令和5年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11