事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:40　登室・室内で他の児童とともに遊びや、職員とお喋りを楽しむ。 15:30　おやつ 16:10　校庭で集団遊び。 16:40　鬼ごっこで逃げている際、自身の足にもつれ転倒。その際、左足を挫くようにして転んでしまったため、痛みが酷く、職員の支えがないと歩けない状態。大声で泣く。職員が抱え2階の教室まで運ぶ。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 7月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 25
      クラス構成
      • 学童 25

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左足関節外果不全折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1～２　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 事故予防に関する研修への参加を更に徹底し、職員一人ひとりの意識を高めていく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(0.5　　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(適宜)/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 該当児は遊具は使用しておらず、校庭に障害となる物も落ちていなかったため、ハード面の瑕疵はなかったと考える。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 児童自身が自分の体調に気を配れるような声掛けを行う。また、疲れている様子があるか体調面をよく観察し、静と動の活動に配慮する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]鬼ごっこが白熱しており、自身の身体能力についていけなかった面が見られた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]少し離れた所から、該当児を含めた複数の児童の遊びを見守っていた。該当児の側で一緒に並走している状況ではなっかた為、体勢を崩した児童を抱きかかえことはできなかった。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]外遊び中であった為、他児童の見守り中であった。鬼ごっこの場面は見ていたが、他児を見ている間に該当児童が転び、うずくまっているのを目撃した。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 週の終わりであった為、該当児の疲れが溜まっている状態の配慮にかけていた。
      （人的面）改善策 特になし

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 他の放課後児童クラブと情報共有して再発防止に努めていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040659
    データ提供元データ番号 2023_360
    初回掲載年月日 令和6年3月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段通り元気に登室していた。 14:30　外遊びに行き追いかけ合いっこを5名程でしていた。 15:00　一緒に遊んでいた他児童が急に目の前へ現れて驚いて転倒してしまい、左足首を挫いた。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時50分頃、登所している子どもたち16名と保育士2人で所庭に出た。玄関で靴を履き替え、そのまま歩きだし、木陰に向かった。歩いている時に本児が足をひねり、痛がるため　保育士が患部を冷やし、その後冷湿布を貼り様子をみた。本児は、同部位を昨年●月に骨折していたため、母親に電話で報告したところ、前回かかった医療機関に受診することとなった。本児は、1人で歩いていて、周囲に保育士や他児がいたものの接触はなかった。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:12　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態に普段変わった様子無し） 15:15　手洗いを済ませ、おやつを食べ、他の女児と宿題に取組む。宿題終了後は女児とおしゃべりやゲームをする。 16:35　室内掃除 17:00　外遊び　支援員2名、児童13名が出る（室内:支援員1名、児童5名）。1年生男児1名は集団に入れず支援員1名つく。もう一人の支援員が10名（1年生5名、2年生5名）の当て鬼ごっこを見守る。 17:02　途中から加わった3年生男児2名のうち一人の男児が本人の後ろからぶつかり、本人は転んだがすぐに立ち上がった。しかし、その数分後、右足を引きずり痛みを訴える。遊びを止めさせ患部を保冷剤で冷やし続ける。保冷剤は温くなったらその都度交換する。腫れはみられなかった。 17:20　本人は「もう、大丈夫」と答えたが、保冷剤で冷やし続ける。椅子に座らせ他の児童とトランプをしながら保護者のお迎えを待つ。腫れは見られなかった。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:55　来所。普段通りの様子で、外遊び開始時刻まで室内にて過ごした。 16:30　外遊びに指導員引率のもと、校庭に行った。徒歩にてジャングルジム方面に進んでいたところ転倒。その際、左足首付近をひねった。近くにいた指導員が靴下を脱がせ目視で確認をし腫れなどは確認できなかった。本人にも痛みなどを確認したところ、あまり痛みもないとのことだった。 16:40　保護者がお迎えに来られ、校庭で足を痛めた恐れがあり、家庭でも様子を見ていただくよう伝える。また、病院を受診されるようであれば、ご連絡をいただくよう伝えた。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:10　小学校から帰館し、出席をとる。（当日の本児の健康状態異常なし） 15:15　トイレと手洗いを済ませ、おやつを食べる。 15:45　室内での事業「みんなで遊ぼう」に参加する。 16:10　祖母が迎えに来たため、立ち上がった際に右足の先を捻る。本児が痛みを訴えたので支援員は患部に腫れ等の無いことを確認し、湿布を貼って処置する。 16:20　本児と祖母が帰宅する。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は元気に登所。午後の混合保育中戸外で鬼ごっこをして遊んでいた。 14:20　本人から保育士に『足が痛い』と訴えがあった。保育士が転倒していないか、どこかにぶつけていないか確認したところ、そのようなこともなく本人もどうして痛いのかわからないとの事だった。痛みを訴えた箇所を確認したが、腫れや外傷は見られず、その後も走って鬼ごっこを続けていた。又、入室後も通常の生活を送ることができていた。 15:00　再度足の痛みを訴えたため、様子を見たが、やはり腫れや外傷は見られず、本人が痛みを訴える部分の肌荒れがひどかったため、そこが痛いと思い冷やすなどの手当てをした。 16:10　親族が迎えに来て様子を伝えた。 【翌日】 朝、保護者Aから電話があり、昨夕、親族と徒歩での帰宅途中に足が痛くて歩けず、親族が大変な思いをしたことや帰宅後、本人にどうしたのか聞くと『ひねった』といっていたなどの話があった。又、登所前に『足が痛い』と大泣きしたため、病院へ行くとの事だった。受診後、午前11時30分頃、保護者Aから電話があり、左足首の剥離骨折で足はギブスで固定し、完治に1か月ほどかかるとの事だった。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後1時36分頃、園庭で鬼ごっこをして走っている時に転倒し左足首の痛みを担任に訴えた。外傷等見た目には変わりなくそのまま保育室に入室した。入室後、ブロックで遊んでいたが、午後2時に再び痛みを訴えたため、看護師に診てもらうと左足首外側が腫れていたため、保冷剤で冷やした。受診が必要と判断しすぐに保護者に連絡をし、整形外科を受診した。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　元気に登所する。 15:40　修了を祝う会の前日準備のため、5歳児22名が所庭に出る。（担任Ａは前日準備に参加、担任Ｂは所庭で児童の遊びの見守りを行う）同じ頃、母親が迎えに来るが、事務所で担任Ａと母親が話をすることになり、当該児童は5～6人で鬼ごっこをして遊ぶ。 15:55　当該児童が鬼ごっこをして走っている時に前に転倒する。（担任Ｂは、保育室と所庭を行き来しており、当該児童が怪我をした場面を見ていなかった。）当該児童が泣いているのを事務所から出てきた母親と担任Ａが気付き様子を見に行く。当該児童が右足首の痛みを訴えたが、腫れや赤みは見られず、母親は家で冷やすと言いそのまま降所する。 【翌日】 朝、母親から「朝は痛いと言っていたが、保育所に着くと走り回っているので大丈夫。」と報告を受け、修了を祝う会に参加する。 【翌々日】 登所時に「足首を痛がる。」と母親から聞き、早出職員が母親と一緒に確認すると右足首に腫れがみられ、冷やして安静にする。降所後に受診する予定だったが、木曜日で病院が閉まっていたため、母親が自宅で湿布をはり様子を見る。 【3日後】 保育所では安静に過ごし、降所後、母親と病院受診したところ、剥離骨折の疑いと診断を受ける。1週間後、再度レントゲン撮影し、診断予定。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日体調も良く、普段通り給食を食べ終え、1時間半ほど室内活動を行った。午後2時10分頃から5歳児室前園庭に出て、鬼ごっこを15分ほどした後、ボール遊び（サッカー）を友だち4名で行っていた。この時は疲れた様子もなく、30分ほどあそび、片付けの時間となった。いち早く片付けをして室内に入りたい気持ちから走ってボールを取りに行き、左足首をくじいて地面に転倒した。すぐに担任が左足首を確認したが、痛みが激しいため、事務所にて再度患部を確認し、冷却を行った。10分ほど様子を見たが痛みが治まらず、医療機関受診に至る。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:40　授業終了後、学校から徒歩にて登館（健康状態等に普段と変わった点は無し）。 14:50　他の児童とともに館内で遊ぶ。 16:00　児童が考えたお化け屋敷遊び開始。本児は他児とともに、順番の列に並ぶ。 16:20　本児の順番になり、室内へ入りお化け屋敷遊びを楽しむが、その最中、お化け役の児童と接触、右足を踏まれる。 16:30　本児痛みを訴え、職員が患部の状態、本児の様子を確認し、湿布を貼る。 16:40　姉と一緒に帰宅。