事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 お昼過ぎの時間帯、2階保育室から園庭に出るために、当該児童が手すりを持ちながら階段を降りていた。ゆっくりではあるが、一段飛ばしで降りていたため、その場にいた担任が気を付けるように声をかけたが、直後に当該児童がバランスを崩し、右足首を挫いた。（痛がる様子はなかった）降園時に保護者に状況を説明。降園後、担任が保護者に連絡し「特に痛がっていない」旨を確認した。 【翌日】 朝になって痛みを訴えたため、受診し、レントゲン撮影の結果「剥離骨折」していることが判明し、テーピングで固定することとなった。医師によると「園生活には支障なし」とのこと。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 2.幼稚園型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 1
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右足首剥離骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 3～4
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし。
      （ソフト面）改善策 マニュアル有り、研修実施、職員配置基準もみたしているため、特になし。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 1～2
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 5～6
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 3～4
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし。
      （ハード面）改善策 階段には手すりと滑り止めを設置。勾配は緩やか。安全点検も行われているので特に改善策はなし。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 担任教諭がその場にいて気を付けるように声掛けをしていたが、直後に足を挫いた。
      （環境面）改善策 全園児に階段を昇降する際の約束等、安全確認の指導を行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]手すりを持ち、ゆっくりと階段を降りていたが、一段飛ばしでバランスを崩した。
      担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]近くで声掛けをしながら見守っていたが、バランスを崩した瞬間は支えられなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の複数の園児と共に保育室に居た為、気付けなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 階段を一段飛ばしで降りる事を禁止していなかった。
      （人的面）改善策 安全な階段の昇降方法について、再度職員で確認し、こども達に指導を行う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園での振り返りにもあるように、階段の昇降方法や廊下の歩き方等について、丁寧に指導を行う必要がある。特に年長児には、就学に向けて、新しい環境で重大事故に遭わないよう、改めて自分自身の身体を守るために必要な術を、場面ごとに具体的に知らせていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040745
    データ提供元データ番号 2023_446
    初回掲載年月日 令和6年3月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：20　午後のおやつ後、５歳児保育室から園庭への移動のため、階段を下りていた際に手すりを持ち一段ずつ降りていたが、左足つま先が床に引っ掛かってしまった。その途端、痛みを担任保育士へ訴えたため、その場で左右の足を比べ、腫れ具合を確認したが、分からず、しばらく様子を見ていた。 15：40　その後、遊んでいる様子を見ていると、足を引きずるように歩くので、病院へ行く判断をする。 15：43　保護者と連絡を取り、病院へ行くことを伝え了承を得る。 15：45　●●整形外科を受診した。レントゲンを撮り、『左足首の剥離骨折』と診断される。ギプスをつけ通院することになった。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時30分頃登園し、午前9時10分から外遊びへ移動する。保育室から園庭に向かう際に走っており、外階段を下り、平坦な所で自ら転倒し左足首を痛めた。数時間後本児が左足首が痛いと保育教諭に訴えた。お迎えの時間がすぐであったため安静に過ごし、お迎えの際に保護者にその旨を伝えた。帰宅後念のため病院を受診したところ、左足の骨（くるぶしの辺りの骨）が欠けていた。ギブスで固定し、できるだけ安静に過ごせるようにした。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は自由に園内で遊んでいた。午前10時頃になってクラスでの取扱いが始まる時に、トイレを済ませ自分のクラスに戻ろうとした。その際に、途中にある階段（3段）を飛び降り、右足首を挫いた。 保育中に痛みもなく腫れも無かったため、様子をみながら過ごした。降園後、痛みが出始め、少し腫れてきた為、翌日に保護者に病院へ連れていってもらった。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:20　本児を含め10人の園児が、2階保育室から延長保育用の1階保育室へ担任保育士1名を先頭に階段を下りて移動していた。園児達は左手に、コート等冬用上着を入れた手提げバックを提げ、右手は階段の手すりにつかまって3歳児、4歳児、5歳児の順に降りていた。5歳児の本児は最後尾におり、階段が90度、右に方向転換する三角形の段に左足で着地する際、左足首を捻って着いてしまうが転倒はしておらず、そのまま残りの階段を下まで下りて上履きを脱ぎ、痛がる様子もなく両足で普段通り歩いて1階保育室へ行った。担任保育士は本児が足を捻ったことを把握していない。担任保育士は延長担当保育士に園児達を受け渡した。 17:00　本児を含め幼児組5人が隣の乳児室に移動し乳児と合流する。その際、本児は片足で“けんけん”とジャンプしながら移動したが、他児もまねて“けんけん”していたので保育士は遊びだと思い込む。移動した乳児室で本児は座って他児とままごと遊びを楽しむ。 17:26　本児の保護者が迎えに来る。本児は保護者のもとに片足“けんけん”で移動し、保護者に痛みを訴える。延長担当保育士が左足を着くように促すが足を着くことが出来ない。本児は“けんけん”しながら保護者と玄関へ移動し、玄関で担任保育士と会う。担任は初めて本児が痛みを訴えていることを知る。患部を保護者と保育士で確認。腫れなどはなかったが受診をすすめた。 降園後、本児は保護者と整形外科を受診。左足くるぶし骨折をと診断される。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:50頃　園庭に出るために2階保育室から23名が1列に並んで階段を降りていた。本児が階段の1番下で足をひねり、お尻から階段2段目に座り込んだ。保育教諭Aは列の先頭を歩き、保育教諭Bは列の後方を歩いていて、転倒時の様子を確認できていなかった。本児も直後は強い痛みを感じなかったため、保育教諭に伝えることはしなかった。 15:30頃　担任に階段で転んで右足首が痛いことを訴えてくる。その場で右足首を確認するが腫れなどはなく、歩行時にも痛みを伴うことがないようなので保護者に口頭で伝達をする。 翌朝　母親に痛みを訴え、母親が確認したところ、足首の側面に少し腫れがあることに気付く。 翌朝登園時　母親から患部に痛みと腫れがあることを聞き、園長がその場で患部を確認し、母親と相談し、念のため受診してもらう。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後5時40分頃、延長保育の時間が近づいていたために階段を通って集合場所（2歳児の保育室）へ移動をし始めていた。その時に、靴下をはき、さらに、両手に荷物を持って移動していたが、急に滑ってしまってバランスを崩し、身体をかばおうとして右手からついてしまった。気づいた保育士がすぐ問いかけたところ、ひどい痛みはないようだったので湿布をして様子を見ることにした。園長にも報告した。お迎えに来た家族（社会人）に詳細について説明し、保護者にも伝えてくれるよう依頼した。ところが、その日の夕方痛みが強くなったために、夜間救急病院で診察・レントゲン撮影をしてもらったところ骨折していることが判明し、応急処置をしてもらった。翌日、医療機関●●で治療を受けギブスで固定をした。　

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態はよく登園し、日中を過ごした。預かり保育の部屋へ移動中、階段に足を引っかけてバランスを崩し、着地時に足首を捻った。保護者に連絡し、通院をお願いした。整形外科医院を受診し、靭帯損傷剥離骨折と診断を受けた。現時点では、骨が癒合するまでに3週間、完治までに2か月程かかる見込み。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室とテラスの間に段差があり、1段下がってテラスとなっている。昼食後、保育室からテラスに出る時に段差を踏み外して転び、右足首をひねった。職員室に連れていき、冷やし、安静にさせた。腫れはなかったため、降園時間に保護者に引き渡し、様子を見てもらった。夕方、連絡をとった時は腫れていないということだったが、翌朝家庭で腫れてきたため、通院することになった。

落ちる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方、延長保育中、遊戯室にて職員2名で子ども7名をみていた。本児が職員の腕にしがみつき、回転しながら遊んでいる途中、回転速度が速かったのか、本児が手を離し2ｍほど飛ばされ、うつ伏せの状態になり、右足から床に足を着くように落下し、右足背を痛めた。家人に連絡。状況説明し、謝罪。近くの整形外科の診療時間が終了していたため、母と一緒に●●受診。骨折の診断。 【翌日】通院目的で画像持参し、母と一緒に近くの●●受診。骨折なしと診断。　　　　 【翌々日】痛み、腫脹持続しており、園の看護師が引率し新たに●●病院　整形外科受診。骨折なしと診断。 その翌日、母と再度、最初に診察してくださった医師の外来受診。骨折と診断。その後も通院。　

落ちる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時20分頃、園庭にて雲梯で遊んでいる時、落下し転倒。転倒した際右手を強く打ち痛がり泣いたので、保育士が駆け寄り様子を確認する。明らかに骨折を疑う症状だったので、手首を動かさずに職員室へ運ぶ。園長が確認後患部を固定し病院と保護者に連絡後担任が付き添いタクシーにて病院へ搬送した。その後、保護者と園長も病院で合流すると骨折のため、●●病院へ今から受診するように言われた。その後は保護者へお任せし、翌日園への報告をお願いした。