事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 17:00 本児が保育室前廊下ベンチに座っていた。友達に呼ばれて立ち上がり、振り返って向かおうとしたところ、バランスを崩し転倒。その際、左腕を座っていたベンチにぶつけてしまった。打った後、腕を押さえ痛がり動かさない。担任が本児を職員室へ連れて行った。職員室でも腕はあげようとせず、痛がって握る力もないように見えた。 17:10 ●●病院へ連絡。園児の状況を話し、受診をしてもらえるか確認をした。また、母親がこの病院の職員のため電話をつないでほしいとお願いしたところ、受診できるかどうかは改めて病院から園へ連絡するとのこと、また母親は休みを取っているため不在であるとのことだった。病院からの連絡を待っている間、母親へ連絡。 17:20 病院から受診できると連絡が入り、担任が病院へ連れていくことになり、母親とは病院で合流することになった。受診結果、左肘橈骨頭頸部骨折と診断。仮固定し、●日再びレントゲン撮影し、ギプスを巻く予定。 【●月●日】ギプスを巻く。2週間ほどそのまま様子をみることになった。 【●月●日】受診でギプスが外れた。 【●月●日】受診。医師から完治と言われた。経過を見たいということで●月に受診予定。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 10
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左肘橈骨頭頸部骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 生活の切り替わりの時間(延長保育)で見守り体制に死角が生じた。
      (ソフト面)改善策 保育者同士の声掛けと引継ぎを徹底する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 1 )回/年 
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 12  )回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 保育室前廊下のベンチは保育室に沿って設置しているが、保育室入り口へ15㎝程度はみ出ていた
      (ハード面)改善策 保育室入り口へはみ出ないようにベンチの位置を変える
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 7.その他
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 職員(保育者)がお迎えの時間帯に保護者対応をしており、子どもを見守る職員が手薄となった。
      (環境面)改善策 保護者対応をする人、子どもを見る人の役割分担で、もれのないように徹底する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]ベンチに座って製作していた。帰る直前のため上靴を脱いで片付けていた。靴下だったので滑ってバランスを崩し転倒した。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]担当職員は保護者対応をしており、子どもを見ることができなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭の園児を見ていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 職員(保育者)がお迎えの時間帯に保護者対応をしており、子どもを見守る職員が手薄となった。
      (人的面)改善策 保護者対応をする人、子どもを見る人の役割分担でもれのないように徹底する。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 該当施設に対する勧告や改善命令などの履歴なし
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040762
    データ提供元データ番号 2023_463
    初回掲載年月日 令和6年3月27日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11