事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	91
  クラス構成	３歳児 33 ４歳児 22 ５歳以上 36

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	15
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	15

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	4
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）改善策	保護者引率のもとであっても、園児の様子を把握する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）改善策	園内でも起こりうる事故なので、安全管理の再確認を行う。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）改善策	一人一人の遊びをしっかり見守ると共に、危険な遊具のそばには必ず職員が付くようにする。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]親子遠足に両親と共に参加し、普段よりも気持ちは高ぶっていたかなと思われる。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]近くにいた職員は落ちたことを見ており、保護者にもその時に声をかけていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]広い園内だったので、それぞれ分散して様子を見ていた。
  （人的面）改善策	親子遠足なのでテンションが上がることを予想して、声をかけたり行動を見守ったりしていく

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	親子遠足時における園外遊具を使用した事故であった。親と一緒に行動しているが、子どもの発達年齢に応じたものを使用していたか、また、遊具を使う保護者に対して注意が怪我十分であったか等の要因が考えられる。

保有機関情報

類似

その他