事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	4月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	49
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	上腕骨外側顆骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	2.なし
  事故予防研修実施有無	3.未実施
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	日頃、全職員で安全面については最優先事項として取り組んできたところであるが、事故予防マニュアルに基づいた定期的な研修等により日常場面で実効性をもつような取組が今後必要である。
  （ソフト面）改善策	事故予防マニュアルを策定する。また、定期的な研修会を実施し、職員の事故防止意識を高めるとともに、園児の行動予測等に基づいた事故防止に努める。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	毎日
  （ハード面）改善策	各担当による定期的な安全点検は行っているが、遊具や園庭、体育館等で活動する前及び最中にも各担任が安全点検を実施するようにする。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	対応可能な場合は担任外の職員も園児の見守りにつくようにしているが、事故発生時は担任のみであった。
  （環境面）改善策	今後も対応可能な場合は、担任外の職員も見守りにつくようにし、特にも安全面に留意して複数の目で園児を見守ることを継続する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]いつも通り友達と遊具を使う等して外遊びを楽しんでいた。普段と特段変わっている様子はなかった。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]担任は随時園庭の全体の様子を把握していたが、事故発生時は他の子どもに対応していたため、当該児が落下するのを目撃していなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他クラスの担任も上記と同様であった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	事故発生率の高さ等に留意した目の配り方も必要であった。
  （人的面）改善策	事故予防マニュアルを作成し、具体的な目の配り方等に留意し、今まで以上に安全な教育保育活動の展開に努める。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	事故予防に関する研究等を定期的に行い、職員間の情報共有していただき、事故防止意識を高めていただきたい。

保有機関情報

類似

その他