事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 ホールでぬいぐるみを持った同じクラスの園児が、別の遊びをしていた本児の方に向かって走ってきた時、本児がそのぬいぐるみが欲しくなり、近づきつかみ合いになって絡まるように倒れ前歯を床にぶつけた。看護師が出血と歯が動くことを確認し事務室で安静にする。歯科を受診し、前歯が2本折れているとの診断を受けた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 19
      クラス構成
      • ３歳児 7
      • ４歳児 6
      • ５歳以上 6

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 上前歯2本折れる

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 本児が特定の子どもの動きに敏感であることから、友達への関わり方について担任以外の保育士も注意して動きを見守ってはいたが、ほかの子どもと遊んでおりその瞬間は目が離れていた。
      （ソフト面）改善策 ほかの子どもと遊びながらも、気になる子どもの動きに気付き行動を予測して、どちらかの子どものそばに移動する、もしくは走るのを止めるための対応をする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 随時
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 随時
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 子どもが今好きな遊びや集中できる遊びを設定していたが、遊びも後半になり飽きてくる子がいる中での環境設定が必要だった。
      （ハード面）改善策 一日の疲れが見えてくる時間なので遊具設定の工夫をした上で、様々な事態が起こりうる予測を常にする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 座って遊ぶ遊びの中で体を動かしたくなった子どもの姿があった。
      （環境面）改善策 体を動かしたい様子があった時は、職員体制と場所を考えた上で、片付けて活動を変化させていく工夫をする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段通り登園し、変わった様子はなく保護者からの連絡事項もなかった。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]担任が保育当番だったため、本児を常に視界に入れていた。特定の子どもの近くでほかの子どもと遊んでおり動きを把握していたが、斜めの位置だったため走っていったことに気付くのが遅かった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]もう一人の担任も保育当番だったが、ほかの子どもの物を取りに保育室に入り、出てきたところで子ども二人がつかみ合っていた。3人目の職員は離れた場所でほかの子どもとやり取りをして遊んでいたため気付くのが遅れた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 遊びの約束や遊具設定の工夫をしていて、本児に気を付けて見守っていたが、どの職員も目が離れ本児からの距離も離れていた瞬間だった。
      （人的面）改善策 予測が足りずとっさのことに対応しきれなかった。様々な事態が起こりうる予測が必要である。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 職員の見守り体制の見直しや事故予防に関する研究等を定期的に行うなど、職員間の情報共有をしていただき、事故防止意識を高めていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040939
    データ提供元データ番号 2023_640
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：45　ホールで全体リズムをしていた。ピアノに合わせて1クラスずつ中央に出てリズムを行っていた。本児はリズムをせず入り口付近にいたため担任が抱きあげたところ、降りると言い、自分の席に戻ろうと四つ這いの姿勢で移動中、体を支え切れず床に口を打つ。すぐに流水で洗い冷やし看護師に知らせる。上口唇の腫れと右上前歯出血と動揺あり。 ●月●日登園中、保育園の玄関前で転倒し、右上前歯破折、歯科受診し固定の処置をしていた。固定がはずれた場合などはすぐに知らせてほしいと保護者より言われていた。この歯を●月●日に再度床にぶつけた。

ぶつかる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつも通り元気に登園。3歳児クラス22名が園庭で自由遊びをしていた。片付けの時間になり、本児と他児数名が砂場で片付けを始めた時に、他児一名が砂場にあったプラスチック製玩具を勢いよく踏みつけてしまい、地面から跳ねあがったプラスチック製玩具が本児の右下前歯を強打した。すぐに保育教諭が口腔内を確認した所、当該前歯がぐらつくのを確認したため、主幹保育教諭と園長を呼んだ。ティッシュで止血し受診した。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は寝そべって遊ぶことが多く、日頃より保育士が座って遊ぶように個別に声をかけていた。 9：15　ミニカーで遊んでいる時に、身体が横になり、通りかかった友達が身体につまずいて転倒した。 その時に頭部（顎）が床にぶつかり、前歯から出血する。 うがいをして口の中を確認すると前歯の付け根から出血しており、前歯２本に少しぐらつきが見られた。 すぐに市担当課・保護者・歯科医に連絡をとり受診した。 食事がしやすいように前歯２本の固定をし、様子を見ることとなった。 症状：外傷性歯の亜脱臼

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:10　本児が登園。健康状態は良好。数名集まったので、ホールと2歳児クラス保育室を行き来しながら、追いかけっこをして遊んだ。 08:30　登園してきた園児が増えてきたため、追いかけっこをやめて2歳児クラス保育室に集まった。 08:35　たくさん走ったので水分補給を促すために、混雑防止のために2歳児クラスと廊下の水飲み場、さらにその隣の3歳児クラスの水飲み場を使うように子ども達に促した。本児を含む数名が3歳児クラスの水飲み場に走って向かっていったので、担任保育士も後ろからついていった。しかし、担当保育士が3歳児クラスに着いた時には本児は泣いていて、下の前歯からは出血しており、歯もグラグラ揺れていた。そして、向かい側にいた子は後頭部を押さえていたので、本児の顔面と、向かい側にいた子の後頭部が衝突したのではないかと思われた。近くにいた他児には事情は聞かなかった。歯がグラグラ揺れていたので、職員と担当保育士が病院に受診することになった。 【診断】歯の骨折。 【処置】下の前歯の右側2本は歯茎の中で折れていたので抜いた。左側の2本はグラグラ揺れていたので、丈夫な歯と一緒に針金で固定した。

ぶつかる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時30分頃、保育室で3歳児19名、保育教諭3名が遊んだ玩具の片付けをしていた。本児が床に座って玩具を片付けていた所に走ってきた他児が背中にぶつかり、その衝撃で前方に転倒し床に顔面をぶつけた。すぐに口腔内を確認した。上歯茎・下唇から出血し、右上前歯が奥に押された状態になっていた。唇を冷やし、保護者に連絡をした。歯科に受診した結果、外傷性歯の脱臼、歯根破折と診断され、右上前歯が歯茎の中で折れているために隣の歯と接着剤で固定する。永久歯が生えるまで継続の治療になる。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12：45　保育士２名が勤務していたが、お迎えが来る時間帯で落ち着いて遊んでいたため、１名はトイレ掃除をしていた。本児が他児のもとによっていった時に他児が立ち上がり、他児の後頭部と本児の下顎がぶつかり、前歯が折れる。 その後口腔外科を受診し、折れた歯の神経抜去、隣の歯の抜歯をし石膏で固める処置を受ける。 症状：前歯の骨折

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:45　●●組（1・2歳児）の保育室から●●組（0・1歳児）の保育室に移動し、走って遊ぶ。その後、絵本やブロックで遊ぶ。本児と他数名は走り続けていた。保育者は走るのを一度止め、本児も止まるが、再び走って遊んでいた。保育者は全体を見ながら他児の世話をしていた。本児が口元を押さえて痛みを訴え、他児の頭とぶつかったことに気付いた。本児の口を確認すると、右前歯の歯茎から少量の出血があり、触ると少しぐらついているように感じた。歯茎からの出血はティッシュで止血するとすぐに止まった。 15:50　園長に報告し、右前歯の状態を確認し合う。 15:53　保護者に連絡し、歯科の受診をお願いする。 16:30　保護者とともに歯科を受診。診察の結果、歯の根元が折れていることがわかり、手術して抜く処置が必要なため、他の病院の受診を勧められる。 18:30　保護者から園へ診察結果の連絡が入る。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：50、着替えとおやつの準備中に友だちと机の周囲を走り回り、机の側面に右上前歯2本をぶつけた。看護師に状態を診てもらう。右上前歯がぐらついていた為、病院受診をした方が良いとの判断で受診する。前歯2本折れていると診断された。右上前歯の表面と2本目の神経を抜く治療をする。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    元気に登園。　 16:00　室内遊び。（パズル、ブロック等） 17:30　保育室内を走っていて転倒し、机で下顎を打った際、上の前歯を打って血がにじむ。 17:40　父親に連絡し、かかりつけの歯科を確認。 17:55　園出発。 18:05　歯科受診。上の前歯が少し揺れ、本人が痛がるため固定して様子を見る。

ぶつかる/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時からは元気に過ごしていた。午後4時50分延長保育中、園庭にて遊んでいた際、迎えに来た他児の保護者と一緒に鬼ごっこをしていた。別のグループで鬼ごっこをして走っていた友だちの頭と当該児童の上の前歯がぶつかった。口をゆすいで口腔内の状態を確認したところ、上の前歯2本がぐらつき、歯茎から出血し、上の前歯2本の内、左側の歯が黒ずんていたため、歯科医院を受診した。レントゲンで確認したところ、上の前歯2本が不完全脱臼し、神経が死んでいるとのことで、今後神経の処置が必要になるかもしれないとの診断があり、再度受診予定となる。うがい薬で消毒をし、うがい薬と抗生物質を処方された。