事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	10月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	5.4歳児クラス
  人数	19
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	2.顔面(口腔内含む)
  診断名	鼻骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　　各１)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	体操教室で鬼ごっこをしていた際に、本児も他児も逃げていた。互いによけきれなかったこと、周りに目を向けられていなかったこと、ぶつかることに気が付けなく勢いがついてぶつかってしまった。
  （ソフト面）改善策	活動を行う空間と人数を考える。子どもたち自身にも周りをよく見ることを伝える。咄嗟な動きに対応できるようなサーキット遊びなどを取り入れ体作り、経験を重ねる。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　　2)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(　毎日)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	遊戯室の限られたスペースの中で１９人一斉に活動を行った。
  （ハード面）改善策	人数を半分もしくは３分の１に分けるなど空間に合わせた参加人数、活動内容を考える。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	限られたスペースの中で一斉に鬼ごっこを行った。個々の「衝突を避ける」「危険を回避する」「周りに目を向ける」などの運動面の発達が未熟だった。
  （環境面）改善策	追いかける側、逃げる側共に、どのようなスピードで行うと危険ではないか、その都度、場所に合わせて確認する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]活動に喜んで参加し、鬼から逃げていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]体操教室を見学している他児の傍につきながら全体の様子を見守っていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]体操教室の先生１名、全体を見渡せる位置に立ち、活動を見守ったり、行進したりしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	突然の出来事に体操の講師も担任も、衝突を防ぐ対応が出来なかった。
  （人的面）改善策	鬼ごっこは、子どもたちが必死に走ることを予測し、場所により、活動人数を変える、遊び方を変えるなどの対応を行う。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	子どもの姿と活動内容を照らし合わせ、危険のないよう活動を行ってください。 体操講師との打ち合わせの際は、リスクマネジメントできる部分は保育の視点での配慮を伝えると良いかと思います。

保有機関情報

類似

その他