事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 当日朝から登園。  10:45頃体育館にて走って遊んでいたところ、鬼ごっこをしている年長児と衝突し転倒 手の付きどころが悪く前回骨折していた場所が同じような形で変形していた為、保護者と治療中の病院へ連絡                                                             11:00 タクシーに乗り職員一人が同乗し病院へ向かう                                         11:15 保護者の方と副園長と病院にて合流し受診に立ち会う 14:00 受診結果を同席して聞き、全身麻酔による緊急手術の決定 一日入院ののち自宅での療養の決定            16:50~18:45 緊急手術→その後入院
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼稚園型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 64
      クラス構成
      • 2歳児 27
      • 4歳児 17
      • 5歳以上 20
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 10
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 10
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
    被害者特記事項 生まれつき耳の聞こえが悪く通院中
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外)
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指)
      診断名 右橈尺骨骨幹部骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 職員の人数は基準値以上だったが始業式後の園児の様子を考えると体育館に収容し安全に遊べる人数ではなかったのではないか
      (ソフト面)改善策 園児の状況を考えて体育館の利用人数を利用したい保育者が判断し見極め職員間で共有する
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 体育館の利用の仕方を考え直す際に体育館での玩具等の使用の仕方も考えるべきではないか
      (ハード面)改善策 玩具の扱い方を園児と確認し、遊び方によっては危険が伴う場合もあることを伝え玩具に使用に対してルール等を子ども達と話し合いの中で決める
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 異年齢の園児が集まる中での遊び方を考えるべきではなかったか
      (環境面)改善策 園児と体育館の利用の仕方についてや遊び方を子ども達で話し合いを持ち職員ももう一度利用の仕方について職員で話し合いを持ち、共通理解をはかる
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもより活発・活動的であった]始業式の後で、気分も高揚している様子が伺われた。また、体育館でたくさんの友達が揃い遊ぶ姿をみて本児も楽しみにしていた
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]他の園児と関わりながら遊んでいた為全体を見ていなかった
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の園児と関わりながら遊んでいた為全体を見ていなかった
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 体育館という活動が大きくなる場所に置いて遊びを制止するなど、保育者たちが全体をお互い見ようとする気持ちが足りなかったのではないか
      (人的面)改善策 職員の配置・園児と遊ぶ際の体の向きや視線の配り方など広い視野を持って保育にあたる
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 異年齢の園児が同じ体育館で集まって遊ぶ場合は、遊びのスペースを分け、十分なスペースを確保するように指導した。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047687
    データ提供元データ番号 2024_1251
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06