事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	2.1歳児クラス
  人数	15
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	6.口腔内受傷
  負傷・傷害部位	2.顔面(口腔内含む)
  診断名	前歯陥入

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	2
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	マニュアル有り、研修実施、職員配置基準も満たしているため、特になし。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	毎日
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	毎日
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	毎日
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	施設、遊具、玩具の安全点検も定期的に実施しているため特になし

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （環境面）改善策	普段から遊び慣れた場所であり、狭い場所でもなかった。周りに人もいなかったため特になし。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]転倒した際靴が脱げていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]保育者がそれぞれの場所で見守りはしていたが当該児童から離れていたので手を差し伸べる事は出来なかった。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]保育者がそれぞれの場所で見守りはしていたが当該児童から離れていたので手を差し伸べる事は出来なかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	普段から保護者にはサイズが合った靴の用意を促してはいたが当該児童の靴はよく脱げていた。年末にサイズアウトして変更したばかりだった。保護者からも「少し大きいかも？」との話があった。遊び始める前にマジックテープをしっかりと止めた。上着を数日前に変更したばかりで新しい上着は大きくて部厚かった。手を上手くつけなかった要因の一つと考えられる。
  （人的面）改善策	再度、靴、上着は、こどもにあったサイズを用意してもらうように保護者に伝える。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	今回は不慮の事故であるが、園の振り返りにもあるように、足に合った靴や、動きやすい上着を準備してもらうことも、事故防止の一環であることを、保護者に啓発していただきたい。また、職員は、コンクリートの部分で転倒すると大きな怪我につながる可能性が高いことを念頭に置いて見守り、再発防止に努めていただきたい。

保有機関情報

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その他