事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	2月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	5.4歳児クラス
  人数	56
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	3.骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左第４指捻挫　左第４指中節骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	18
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	三角の形をした網状の大型遊具で遊んでいた際、他児が下に降りようとして足を移動させた時に誤って本児の手を踏んだのではないかと思われる。
  （ソフト面）改善策	園内とは異なる遊具を使用する際の事前の確認（危険個所、予想される子どもの遊びなど）、子ども達への危険な遊びに対する指導を行う。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	遊具で遊んでいる際、他児は本児に気付かず下に降りようとし、本児も遊びに夢中になっており手の着く位置が足元になってしまったことに加えて他児の力が大きく負荷をあたえたものと考えられる。
  （ハード面）改善策	園外活動での大型遊具を使用する時、安全面や遊び方について具体的に指導をしたり、遊具使用時の見守りについて職員間でも十分な連携の必要性を再確認していく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	遊具が網状の作りであったため、足元の不安定さがあったと考えられる。
  （環境面）改善策	園内には設置していない遊具については、遊び方について詳しく指導する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発・活動的であった]園外ということもあり、普段より活発になっていたため前後左右の状況を把握していなかったと考えられる。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]遊具の近くにはいたものの、本児のいる方とは違う方向を見ていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]各遊具に担当の職員が配置されていたので、本児が遊んでいたときには見ていなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	通常とは異なる環境の中での活動だったため、気持ちも高まっていた上に遊具の遊び方も慣れていなかったと考えられる。
  （人的面）改善策	園外保育の際の安全面に関する注意点や職員配置について再度確認及び検討する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	過去３年間の指導監査では、安全管理に関する指摘事項はなかったが、同園の今年度の事故報告が４件目となっている。　（事故発生日：●月●日、●月●日、●月●日、●月●日）今後は、改善策（園内とは異なる遊具を使用する際の事前の確認（危険個所、予想される子どもの遊びなど）、子ども達への危険な遊びに対する指導を行う等）に記載されている内容を実施し、事故の未然防止に努めていただきたい。

保有機関情報

類似

その他