事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	4月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等）

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	97
  クラス構成	３歳児 34 ４歳児 29 ５歳以上 34

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	6

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	5.口腔内受傷
  負傷・傷害部位	2.顔面(口腔内含む)
  診断名	上前歯の折れ

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	2～3
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	足から滑らず、頭から滑っていたことに気づかず、注意喚起が出来なかった
  （ソフト面）改善策	他園からの転園児だったので、マナーを個別に指導しておく

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	4
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	6
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	今回の場合問題なし

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	4月は、子ども達が浮ついていてケガの頻度が高いようだ
  （環境面）改善策	4月は、職員を多めに配置するようにする。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]いつもは、行動もゆっくりで、慎重な子どもだが、初めてのピクニック後の外遊びということで、多少のぼせていたのだろう
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]近くにはいたが、ちょうど後ろ向きになって、他児の様子を見ていた時に泣き声で気付いた
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他児の方を見ていた
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	初めての園庭でのピクニックに浮かれていた
  （人的面）改善策	浮かれることを想定し、慎重に行動させるように指導するとともに職員も気を引き締めて見守る

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	保育体制に問題がなかったかの聞き取りおよび現場の検証を必要に応じて実施し、研修や事例周知を通じて再発防止に努める。

保有機関情報

類似

その他