事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 事故発生当日は、日中の公園あそびの際にすべり台でバランスを崩し唇に切り傷あり。●月の腕の骨折以降、安全面の配慮のため、日中は保育士が本児に付いて個別の関わりを行っている状況。夕方は周りの園児も見守りながら、本児の行動を注意して見守っている。当日は、午後5時頃まで座ってレゴブロックを楽しむ姿があったが、午後5時を過ぎると席を立ち落ち、着かない状況があった。近くにいた保育者が声をかけ、別の遊びに誘ったりするが落ち着かず、床のマットに座って遊ぶ提案をした。壁にもたれて座った際に、後ろから前に本児が倒れ込んできた。受け止めたが間に合わずマットに顔を打ってしまった。マットに血が混ざった唾液がついていたので、うがいをさせながら担任に報告し、怪我の状況を共有した。その際に、上の歯のぐらつきと歯ぐきからの出血が確認された。その後、流血を見たことと痛みから泣いた状況もあったが、落ち着きを取り戻し保護者がお迎えに来たので、対応を行った保育者（フリー）の方から事故の状況を保護者に伝えた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 37
      クラス構成
      • ２歳児 10
      • ３歳児 8
      • ４歳児 13
      • ５歳以上 6

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 上前歯（右側）乳歯のぐらつき

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 ・園内研修では実際園で起きた具体的な事例等をあげて、予防策や危険予測（保育者の立ち位置と見守るポイント）、事故後の適切な対応を共通理解し危機管理の意識を高められるようにしたい。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1回/日
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1回/日
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 1回/日
      （ハード面）改善策 お部屋内の環境について、床が濡れていないか玩具が落ちていないか、転倒の原因となるようなものを作らないよう配慮する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 夕方の自由遊び、特に室内では５時以降になると遊びに飽きて落ち着かない状況になる傾向がある。子どもたちが落ち着いて安全に遊べるように、玩具を変える、園庭に出て遊ぶ、読み聞かせや体操を行う等、遊びの展開をパターン化し臨機応変に対応できるようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]　 席についてレゴブロックで遊んでいたが、あそびに飽きたのか席を立って動き回る姿があった
      担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]レゴブロックで遊んでいた本児を見守っているなか、遊びに飽きたのか席を立って動き回ったので、カルタ等の他の遊びに誘った。本児がどれもやらないと言ったので、「座って遊ぼう」と提案し、場所を移してマットに座り込んだ際に、本児が背中に回り込み後ろから前に倒れ込んできた。支えたが間に合わず、マットに顔を打ってしまった。うがい後出血と歯のぐらつきを確認し担任に報告。その後泣いた本児をなだめ落ち着きを取り戻した頃に母親がお迎えに来たので、状況を伝えた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]　 お迎えに来た保護者対応、各箇所で遊んでいる子どもの見守り・対応
      （人的面）改善策 落ち着かない本児に声をかけ他の遊びに誘い安全に遊べるような対応はできていたが、背中に回り込んだ子どもの動きは把握しづらいので、スキンシップをとって遊んだり、遊びの見守りについては、子どもに背を向けないようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園で事故が起こった際の報告体制を再度見直し、対応が後手に回らないような体制作りに務めていただきたい。また、落ち着きのない園児への対応についても、こまめに情報共有を行い、複数人で見守れる体制が作れないか検討していただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040171
    データ提供元データ番号 2022_1741
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:30　滑り台で遊んでいる時に、足を踏み外し階段で口と顎を打ち付ける。その時、保育士が1名補助で付き添っていたが、後ろから見守っていたため、前へ踏み倒れたところをカバーできなかった。すぐに事務所へ連れてきて手当てをする。出血を抑え冷やす。歯が欠けているか、ぐらつきは無いか確認したが無いと判断。しかし、心配なためすぐに保護者へ連絡をしてお迎えに来てもらう。 17:45　母親が迎えに来たので、状況を伝え、そのまま病院へ連れていってもらう。歯のぐらつきが見られたので、翌日マウスピースを付けて登園。1か月後に受診予定。

落ちる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:20　午後の戸外遊び中、滑り台で遊んでいた。滑り台の階段の5段目にいた本児が、滑らずに階段から降りようとして飛び、落下した。本児の後ろには、他児が並んでおり、その横をすり抜ける状態であった。着地時に口元を自身の膝で強打した。座り込んでいる本児を近くにいた保育士が発見、すぐに職員室に運び、看護師が口腔内の状態を把握、口元を冷やした。 14:30　保護者に連絡した。 15:30　保護者が来園。保護者とともに口腔外科を受診した。

落ちる/4歳 男/すべり台

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園庭のすべり台で遊んでいた。本児はすべり台の斜面途中から飛び降りようとしたため、すべり台中段から落下。顎を打ちつけ自分の歯で裂傷を負い、左手を地面についたため左手首の骨にひびが入った。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ピクニックの日で園庭でお弁当を食べた後遊んでいた。滑り台の下で顔を押さえて泣いていた。自分で滑り台で打ったと答えたため、出血がありうがいをさせた後、看護師に診せる。少しグラグラしていた為、歯科医で受診し、折れていることが判明した。本人にどこで転んだのか再確認。滑り台滑りぶち上部ステンレスつなぎ目のところで誤って転んで口を強打したことがはっきりした。

落ちる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:40　園庭で4・5歳児で遊んでいた。本児は他児と鬼ごっこをしていた。鬼ごっこの延長からか本児がすべり台を逆走する。すべり台の上にいた園児と衝突したか、バランスを崩して転落。（保育士が見ていなかったため定かでない） 16:50　担任から連絡を受けた看護師が保定措置。施設長が保護者に連絡をし、Ａ整形外科を受診する旨を伝え、了解をとる。 17:00　Ａ整形外科を受診。レントゲンと診察後、Ｂ病院で処置をすることになり、ご両親に付き添っていただき移動。Ｂ病院で整復処置。麻酔を使用したため、そのまま1泊入院。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●　昼食終了後、後片付けが済んだ園児から遊具等で遊び始める。本児は●●滑り台で遊んでいた。 ●　●●滑り台を降りた所で本児が泣いていた。「足が痛い。お友だちに押され怖かった。」と訴えたので、同行していた看護師に怪我の状態を診てもらう。看護師の所見では「擦り傷程度、受診に急を要しない」だったため、担任が本児を抱いてバスに乗車し帰園した。 ●　帰園後、園長に報告をし、担任が保護者に電話で怪我の状況を説明し、迎えに来てもらい保護者と共に帰宅した。 ●　病院を受診した保護者より電話にて「左膝の上部を骨折していた」との報告を受けた。 ギブスが外れるまでの通院日:●、●、●（●月●日からﾘﾊﾋﾞﾘ開始） ギブスを外した日:●月●日 ギブスを外してからの通院日:●、● ●月●日現在の本児の状況:リハビリは終了し、日常動作も支障なく行えるようになった。●月からは体操教室にも復帰できるまで回復した。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13：30　雨が止んでいた為、戸外へ遊びに出た。 13：50　長靴を履いてすべり台に行き、友達数人と繰り返しすべっていた。階段を上る際、足が滑り手すりを持ったまま上から2段目の階段で顔を打ち、下唇と歯茎、鼻、の3カ所から出血していた。すぐに事務室に運び、止血するとともに出血箇所を確認し、歯のぐらつきは感じなかったが、念のため、母親に連絡し、病院受診を依頼した。 16：10　母親が迎えに来て、負傷箇所を確認し、歯医者へ行った。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １６:20　園庭すべり台より座って滑っていたが、中央くらいでバランス崩してしまい、半回転して１メートルくらいの高さから右腕側より転落。落ちた直後、一緒に遊んでいた子どもが近くにいた職員へ連れてきて気づく。職員は他児の対応中で現場を見ていなかった。 →主幹に報告。すぐに周りの子ども達より主幹が状況確認。　→園長へ報告。　→主幹より保護者へ連絡。　 →園長、園児対応、患部を冷やしながら、気持ちを整える。 →保護者了解後、病院対応。保護者も病院へ来て下さり、医師より症状、その後の処置について説明うける。 A整形外科受診。　 →B病院を紹介。本児については半分のギプスで固定して帰宅。父親が園に来られ、怪我した場所・状況を確認。納得され帰宅される。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：10　園庭で戸外遊びを楽しむ。 10：40　滑り台の上で遊んでいる時に、保育室に入る時間になり滑り台を滑り降り、走り出した時に転倒する。つまずいたとすれば滑り台の下に敷いている泥除けマットではないだろうかと思われる。 痛みがあることを保育士に訴えてきたため、看護師、主任保育士に伝える。 10：45　保護者に連絡するが連絡がとれず、診療所を受診する、 10：55　両肘のレントゲンを撮る。 左上腕骨内側顆骨折と診断。 12：30　受診の後に保護者と連絡が付く。おどろかれていたが状況やこれからの生活、治療のことなどを伝える。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    児童は元気に登校した。4歳児クラスで公園へと向かい、そこで遊んでいた。公園には広場とそこからつながるコンクリートの滑り台と階段があり、コンクリートの滑り台で児童が遊んでいた。滑り台上部に保育者がいたが、保育者は広場と砂場を見ていた。保育者が気付いた時、滑り台の下で児童が腕を押えて泣いており、「腕を曲げられない、動かせない。」との訴えから、広場にいた担任の保育者が園へ児童を連れ帰り、園長と担任とで病院へと連れて行った。病院で待っている間に、児童がどのようにして怪我をしたのか本人に確認した。