事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 給食後,当該児童が椅子を重ねて片づけようとしている上から、別の児童が椅子を重ね、椅子とその下にあった椅子で当該児童の右手中指を挟んだ。当該児童が泣いて「いたい」と訴えてきたため、確認をして保冷剤で約10分冷やした。その際には変色や腫れは確認できず。その後、看護師と共に指の状態を確認するが変色・腫れともになし。右手を使用して遊んでいる姿も見られた。夕方、右手・指の状態は変わらずだが当該児童が痛いと訴えていた。迎えに来られた母親に状況説明と現在の様子を伝えた。帰宅後右手・指は使用しているが痛いと訴えるため、クリニックを受診。剥離骨折と診断された。シーネ固定を行い、レーザー治療の予定となった。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4歳児クラス
      人数 22
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 剥離骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）改善策 マニュアル有り、研修実施、職員配置基準も満たしているため、特になし

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 3
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 毎日
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 施設・遊具・玩具の安全点検を行っているため、特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 本件に直接的に関わる要因はなし
      （環境面）改善策 担任が１名ということもあり、様々な状況下において全体を見渡せるところへ椅子等のかたづけ場所を検討する

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]いつも通り椅子を運び、決められた場所にかたづけていた。
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]椅子をかたづけることを全体に指示を出した後、掃除で使う為の雑巾の用意をしていた。身体は当該児童の方を向けていたが目線は他児にあった。
      他の職員の動き [ー]職員１人で保育していたため、他の職員はいなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 かたづけを急ぐ児童が、かたづけ場所にいる当該児童の様子を確認せずに勢いよく椅子を上から重ねた。椅子と椅子の間に当該児童の指がはさまった。
      （人的面）改善策 食後のかたづけをあわてず、落ち着いてかたづけるよう事前に声をかけていく。また、人手の必要な時や場所に保育者の配置を職場内で検討する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・予想されるこどもの動きを察知し、事故を未然に防ぐことができるよう、園での振り返りにもあるように必要な場所に職員の配置を検討し、より安全な保育を実施していただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_046800
    データ提供元データ番号 2024_364
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　元気に登所。 11:30　シャワーの用意をするため、机の前で服を脱いでいて、自分の椅子に体が当たり椅子が倒れた。倒れてきた椅子を受け止めようとし、椅子の背もたれと床の間で左手中指を挟む。本児からの訴えで、中指の先に挟んだような内出血がみられたため、冷やし様子をみる。午後から、トランプや外遊びで変わりなく過ごす。お迎えの際に保護者に状況を伝え、患部を確認してもらうが、痛がる様子もなく様子をみることになり、その日は降所する。 【翌日】 08:40　冷えピタを貼って登所。母親が「昨夜から赤紫になってきたため、冷えピタを貼り対処していた。」と話す。腫れもみられたため、整形外科を受診する。レントゲンの結果、指先の粉砕骨折と診断（完治まで1～2か月）。中指全体を覆う添え木装着。入浴、手洗い時は、包帯を外してもよいが、常に添え木は装着し、手をつくことは避けるようにとのこと。1週間後に再度レントゲン撮影の予定。

はさまれる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:45　保育室で机の脚を立てようとした際、本児の指が挟まっていることに気づかずに、他の園児が机の脚を立てようとして右手第4指が挟まってしまった。担任が確認すると出血が見られたため、職員室に連れていく。 10:50　看護師が確認すると、右手第4指に擦過傷あり。出欠は少量だが内出血が見られた。右手指の運動はスムーズで痛みの増強は見られなかったため、経過観察する。 16:00　母親が迎えに来られ、怪我の状況を報告し、謝罪する。 9月●日　登園前に、●●こどもクリニックにを受診して登園する。内服薬と軟膏を処方される。レントゲン設備がないため、念のため整形外科を受診を勧められる。 9月●日　嘔吐のため欠席。●●クリニックを受診し、レントゲン検査を受ける。 9月●日・9:00　登園時に、担任が母親から●●クリニックを受診し、右手第4指爪の下の骨に骨折が見られたことを聞き、園長に報告した。

はさまれる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    給食後、体休めでゴザに座ろうとした時に臀部の下に右手小指をはさんで座り、ポキッという音がした。1時間後、絵を描こうとしてペンを握った時に受傷部位に痛みがあったが、座る際に再度臀部で小指をはさんでしまった。この時点で担任に報告があり、怪我が発覚した。発赤と腫れがあり、すぐに冷却。10分後に観察した時に第二関節に内出血が出現。腫れの増強もあり、受診した方がよいと判断。。

はさまれる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、体調問題なし。機嫌や活動状況含め、いつもと特別に変わったことはなかった。給食前の自由遊びの時間中に、1人でおままごとコーナーにて遊んでいた際に、室内の遊びを分ける木製の柵につまづいて転倒。床に手をついたところに柵が倒れてきて、右示指を挟む形になる。その後も、泣いたり痛がったり保育士に訴えかけるということがなく、保育士側も気が付かないまま午後の活動が終了しバスにて降園。自宅で母親が、暗紫色になっている指に気が付き、整形外科受診、骨折の診断を受ける。

はさまれる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    集団の読み聞かせ中、本児は、途中で入室し、木製の椅子に座った。絵本を見ている最中に椅子をがたがたと動かしたため、バランスを崩し、椅子ごと後ろに転倒した。その際、手を付いたことで右手の中指、人差し指を床と椅子で挟んだ。傷と打撲が見られたので、薬を塗り、絆創膏で傷を覆うなどの処置をした。その時は、腫れはなかったが、約1時間経過しても、痛みが続いており事務所で視診、触診し、腫れを確認した。保護者に連絡し、病院受診をお願いした。

はさまれる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：25　椅子に座り友達とホックブロックを髪に付けたりしながら遊んでいた 9：20　隣に座っていた友達が、髪を結んであげようと椅子ごと近づいた時に、二人の椅子の間にあった右手小指がはさまりすぐに痛みを訴えて来た。すぐに氷のうで冷やし、その後受診したところ、右手小指の骨折と診断された。 症状：右手小指骨折

はさまれる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時10分頃、保育室にておやつ準備中に職員がテーブルの脚を開こうとした際、本児が手伝おうと手を出してしまい、左第4指をテーブルと脚の間に挟む。担任は配膳代の準備をしていたが、職員の「大丈夫？」という声掛けで気がつき、担任がすぐに水道で指を冷やし、常駐看護師に状況を伝えた。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時50分頃、幼児クラスで発表会の練習を見ている際に座席を移動しようと、隣の椅子の背もたれを握ったところ、何かの拍子にそのまま後に転倒する。その際、握ったまま倒れたため、自分の体重が乗ってしまった。すぐに冷やしたが間もなく青くなり腫れも見られたため、午後一番で整形外科に受診する。（午前中の受付は終了していた）レントゲンの結果、右中指骨折、全治6週間、通院は2か月ということであった。 【●月●日】 2回目の受診では、主治医より椅子ごと倒れたときに、本人の全体重が中指にかかったため、右中指の骨にひびが入り、先がつぶれているようになっているとのことで引き続き、シーネ固定をし様子を見る。日常生活は問題ないとのことである。本児も触ると痛みがあるようだがあそびを含め、日常生活には支障がない。 【●月●日】 3回目の受診で、シーネ固定が外れる。医師からは指を使う大きな動きは控えるようとのことで、しばらく様子を見ることになる。すでに痛みはなく、あそびを含め、日常生活に支障はない。次回の受診日は●月●日の予定。

はさまれる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    昼食後、園児4人で折り畳み式の机を片付ける。その際、本児の手があるのに気が付かず、他児が机の脚を畳もうとし、左中指を机の天板部と脚の間にはさむ。保育者は後方に置いてある机を片付けていた。痛い！という声に気付いた保育者が手を外し、出血があったため、主任に報告。主任が園長に報告。

はさまれる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    昼食後、園児4人で折り畳み式の机を片付ける。その際、本児の手があるのに気が付かず、他児が机の脚を畳もうとし、左中指を机の天板部と脚の間にはさむ。保育者は後方に置いてある机を片付けていた。「痛い！」という声に気付いた保育者が手を外し、出血があったため、主任に報告。主任が園長に報告。