事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃)
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	学童
  人数	61
  クラス構成	学童 61

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	7
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	下肢(足・足指)
  診断名	骨折（右足小指付け根辺り）

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	未実施
  事故予防研修実施頻度	－
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	2人が同時に跳んでいた状態で、ただ跳びはねるだけではなく正座や足を伸ばすなど危険な動作を繰り返していた
  （ソフト面）改善策	トランポリンは1人ずつ使うようにし、危険な使い方はしないようにルールを見直す

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	大型トランポリンの跳び方はルール化していなかった。複数人かつ立ち姿勢ではないジャンプを繰り返していたため、スペース的にも無理があったと思われる
  （ハード面）改善策	大型とはいえ限られたスペースであるため、1人ずつ使う、危険な跳び方はしない等ルールの見直しをする

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	同じ遊戯室内であっても、トランポリンは孤立した一角に設置してある。下面が不安定であることに加え、周りは鉄骨製であるという危険性を認識し、注意する必要があった
  （環境面）改善策	使用者が交代するごとに一言確認の声掛けをしながら遊ばせるようにする

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]以前より遊戯室で遊ぶことが多くなってきていた。保育室内での遊びの後のトランポリン遊びだった
  担当職員の動き	[対象児の至近で対象児を見ていた]時間を計りながら声掛けしていた
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]遊戯室担当１名は他スペースの遊びの見守り
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	遊戯室担当職員がトランポリンと他の遊び（バレーボールやドッチビー等）の見守りを１名ずつで行っていた
  （人的面）改善策	活発に動いての遊びは予測できない危険が起こり得ると考え、的確な見守りを行う。トランポリンにも職員１名を配置する

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	通常の遊びの中で発生した事故であるため、完全に防ぐことは難しいが、遊び方について改めて確認することや見守り体制の強化など、事故防止の取り組みを行う必要がある。

保有機関情報

類似

その他