事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	4月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	学童
  人数	30
  クラス構成	学童 30

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	右モンテジア骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	多動児童が多く、職員を配置していたが防げなかった。
  （ソフト面）改善策	室内に残る児童と校庭に行く児童の人数をみて、今以上に職員配置を考え、多動児童に職員をつける。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	開所時
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	開所時
  （ハード面）改善策	今回安全面は関与していない

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	かけっことボール遊びが混在していた。
  （環境面）改善策	遊ぶ種類によって、ある程度範囲を決めておく。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]体調に変化はなかった。
  担当職員の動き	[対象児の動きを見ていなかった]全体を見ていたため、事故発生時を見ていなかった。
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の子ども達の遊び相手をしていたため、事故発生時を見ていなかった。
  （人的面）改善策	危ない動きをしていたらすぐに声かけ注意する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	同じ場所で複数の遊びが混在する場合、職員の目の届く範囲を考慮し死角ができないよう職員を配置する必要がある。本件では対象児の動きを見ていなかったとの報告であるが、当該児童が「目が痛くなり目を閉じて」と証言していることから、児童の異変にすぐ気が付けるよう気を配って育成を行わなければいけなかった。

保有機関情報

類似

その他